八年如级期末测试题三.docVIP

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八年如级期末测试题三

八年级语文期末模拟二 ?一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字注音和书写有误的一组是( ) 2.依次填入下面横线上的词语恰当的一项是( ) A.打发 ???活泼 轻视 B. 派 飞溅 轻视? C.派 活泼 轻鄙 D.打发? ??飞溅 轻鄙 3.下列各句中没有语病的一项是( ) 4.下面的语句还原到语段中画横线处最恰当的一处是( ???) 我国历朝历代的有识之士,都以深刻的道理和生动的语言来规劝青少年要刻苦学习,莫让年华付水流。 ?A B?? 早在汉代乐府民歌中,民间诗人就总结出了“少壮不努力,老大徒伤悲”的格言。唐代大书法家颜真卿写诗勉励后辈要抓紧时间学习:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发为知勤学早,白首方悔读书迟。”宋代著名理学家、教育家朱熹也语重心长地指出:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”?? C?? 我们要把学习当作人生旅途中随时都应该进行的必修之课,让生命闪烁睿智之光。?? D?? 二、阅读下面的文字,完成第5—7题(共9分,每小题3分) 浓缩时代风情的服装 5、根据文意,下列有关“中国服饰”的说法,不正确的一项是( ) 6、下列表述,不符合原文意思的一项是( ) A.汉代妇女上衣下裙的日常服装堪称后世汉族妇女着装样式的模本。 B.唐朝服饰华美清新,女人喜着低胸短衫或穿窄袖男装。 C.元朝服饰以头戴帽笠为主,男子多戴耳环,服饰制度既承袭汉制,又糅合了蒙古民族的传统。 D.明朝衣冠仿效唐代,官制朝服的形制、等级、穿着礼仪等都相当繁缛,刻意追求高雅堂皇的气象。7、依据原文的信息,下列推断正确的一项是( ) A.宋朝以前,汉族妇女还没有束胸的习惯;宋朝以后,男女老少尊卑贵贱都喜欢穿素净儒雅、直领对襟的上衣。 B.清朝时,满汉服饰悄然交融,长袍马褂成了清代服饰的统一样式。 C.近代,进口衣料和西式成衣逐渐取代了国产面料和中国传统服饰,中国传统手工缝制手段被机械化的加工业所代替。 D.20世纪,中国服饰丰富多彩,而作为中国典型服饰的旗袍则是中国服装民族交融和中西合璧的样板。 三、(共9分,每小题3分) 齐桓公登门访士 8.下列词语解释错误的一项是(??? ) A.齐桓公见小臣稷 拜访 B.于是相率而朝 到朝廷 C.固轻其主 轻视 D.纵夫子傲爵禄 即使 9.下列句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( ) 例句:一日三至而不得见 A.面山而居 B.学而不思则罔 C.饮少辄醉,而年又最高 D.望之蔚然而深秀者 10、下面对齐桓公评价不符合文意的一项是(??? ) A.齐桓公是一个尊重人才,求贤若渴的人。 B.为了成就霸王之业,齐桓公能够容忍一般国君不能容忍的事情。 C.齐桓公称霸天下的雄心,让天下人折服,纷纷投奔他。 D.齐桓公不对小臣稷摆架子的原因之一,是他十分了解士人的特点。 第Ⅱ卷? 选择题(30分) 四、(14分) 11、将上面文言语段中划线的句子翻译为现代汉语。(共6分,每句3分) ①士之傲爵禄者,固轻其主;其主傲霸王者,亦轻其士。②天下闻之,皆曰:“桓公犹下布衣之士,而况国君乎?”12、填空(共8分,每空2分) 五、阅读下面的现代文,完成第13—16题。 (18分) 绿色的林阴路 文·肖复兴 13.通读全文,林阴路“越发让人神往”的原因有哪些?请简要概括。(4分)14.达尔文的林阴路和卢梭的林阴路之间,有哪些相同点,又有哪些不同点?从 全文看,林阴路具有什么样的象征意义?(6分)15.“能在这样幽静而没有市声沸腾的林阴路上散步,已经是我们一个过于奢侈的梦。”这句话有何作用?请简要分析。(4分)16.“如今,还能够找到达尔文和卢梭这样美妙的林阴路吗?”结合自身实际,想一想,要找回这样的林荫路,我们该做些什么?(4分)六、根据要求完成17—19题。(8分) 中学生人际交往一直是教育关注的一个主要命题。由于学业压力大,中学生在学习生活中难免会产生一系列的心理问题,为此,学校心理咨询室组织一些同学开展“心中的话儿向谁说”为主题的研究活动,下面请你参与其中。 17. 首先,准备在学校同学中进行调查,请你设计一道调查问题(不能与18题雷同)。(2分)18.调查完成后,根据调查结果,有同学统计出了以下表格。 中学生倾诉苦恼的对象 ? 父? 母 教? 师 朋? 友 初中生 31% 18.4% 50.6% 高中生 20.7% 10.4% 66.9% 同时,另一个同学在网上搜集了一则信息: 近日,一项以“倾听孩子心声”为主题的调查报告在北京发布。调查显示,七成以上中学生首选的倾诉对象不是父母。知心团队辅导专家李源分析:“不难看出,孩子年龄越大,对父母在精神上的需求程度越低,自主意识越强。孩子逐渐成长的过程,就是在精神需求上不断远离父母的过程。” 从以上图表和信息中,你得出一个怎样的结论?

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