小学二年级上学四单元语文总结练习题.doc

第四单元 本组教材围绕“怎样看问题、想问题”这个专题，选编了一些能给人以启迪有成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。“识字4”选了三组成语，这些成语与本组课文内容有一定的联系。成语故事《坐井观天》，让学生懂得目光短浅、眼界狭小，见识就会有限的道理；寓言故事《我要的是葫芦》，让学生懂得事物之间是有联系的，不能只顾“结果”而忽略了“过程”；童话故事《小柳树和小枣树》、《风娃娃》、《酸的和甜的》，让学生懂得要善于发现别人的长处，正视自己的不足，做事要从实际出发，认真动脑的道理。 小朋友，在日常生活中我们经常看见风，但是你们知道风究竟是什么？你们对它的了解又有多少呢？ 其实，风指的是空气的水平流动现象。风向指风的来向；风速指空气流动的速度。气象服务中常以风力等级来表示风速的大小。风促使干冷和暖湿空气发生交换，常是天气变化的重要原因。风是一种自然能源，很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动车来抽水和加式粮食，现在人们还利用风车来发电。帆船的行驶也是靠风力的推动。风在日常生活中的作用很多，但风也经常给人类带来灾害。暴风、台风、龙卷风等对人类的危害都很大。 复习四 看拼音写词语。 qīng wā zé guài qiǎn lǜ piào liàng （ ） （ ） （ ） （ ） biǎo shì qu cháng bu duǎn （ ） （ ） hú li hóu zi bá miáo zhù zhǎng （ ） （ ） （ ） 比一比，组成词语。 饱（ ） 候（ ） 望（ ） 吸（ ） 炮（ ） 猴（ ） 忘（ ） 极（ ） 喝（ ） 慌（ ） 娃（ ） 折（ ） 渴（ ） 谎（ ） 挂（ ） 诉（ ） 给下列词语选择正确的读音。 告诉（ sòng sù ） 转（ zhuǎn zhuàn ）动 弄错（ nòng nèng ） 弯弯曲曲（ qu qū ） 四、把下列词语补充完整。 （ ）苗（ ）长 （ ）长（ ）短 无（ ）无（ ） （ ）井（ ）天 九（ ）一（ ） 三（ ）二（ ） 五（ ）六（ ） 十（ ）十（ ） 五、在（ ）里填上合适的词语。 1、船在水面上（ ）行驶。 2、小枣树结了许多（ ）枣子。 3、我（ ）去上学。 六、照样子写词语。 又细又长 弯弯曲曲 七、给下列句子加标点符号。 1、风娃娃能帮助人们做很多事（ ） 2、有几个虫子怕什么（ ） 3、狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（ ） 八、阅读短文，回答问题。 小狗“欢欢” 我家养了一只小狗“欢欢”。它长着一身雪白的毛，耳朵像两把小扇子，尾巴翘起来，就像一朵花。 我们吃饭时，欢欢就用爪子拍拍我的腿，好像告诉别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃骨头，也吃水果和鸡蛋。 我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。 1、小狗“欢欢”长得什么样？用“ ”画出来。 2、小狗“欢欢” 最喜欢吃什么？用“ ”画出来。 3、请用“可爱”说一句话，并写下来。 九、认真阅读短文，回答下列问题。 太阳和虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。人们都说：“多美呀！好漂亮啊！” 虹听了，高兴极了，觉得自己真了不起，谁也比不了我。 太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也就没有你了。” 虹听了，很不服气，他说：“我才不相信呢！” 太阳摇摇头，躲到云背后去了。刚才还在得意的虹，立刻就不见了。 1、虹在什么时候才能出现？ 2、虹听到别人的夸奖时，表现怎样？ 3、虹为什么又不见了呢？