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- 2017-03-05 发布于贵州
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小学奥数04分便计算
1.2.11分数的简便计算
1.2.11.1变形巧算
例1(1)×37=(1-)×37 =1×37-×37 =37- =36 (2) 27×=(26+1)×=26×+=15+=15 (3)73×=(72+)×=72×+×=9+=9 (4)×27+×41=×9+×41=×(9+41)=×50 =30
(5)×+×+× (6)
原式=×+×+× 原式=
=(++)× =
=× =1
=
(7)166÷41 (8) 1998÷1998
原式=(164+2)÷41 原式=1998÷
=164÷41+÷41 =1998÷
=4+ =1998×
=4 =
例2、
分析:因为有带分数存在,再观察各分式分母特征,可将带分数整数部分和分数部分分开,分别求和。
解:原式=(2006-1+2-3+4-…+2004-2005)+(…+)
=【(2-1)+(4-3)+…+(2006-2005)】+()×1003
=1003+167=1170
例3、 分析:此题直接计算太麻烦了,通过观察,发现从第三个分数开始,往后数到,这8个分数的计算结果正好是0,如果从再往后数8个数,其结果也是0,那么从开始到止,中间有2002-3+1=2000个分数,每8个一组,正好250组。因为这250组每组计算结果都是0,因此有如下简单解法。
解:原式=1++=1
1.2.11.2拆分法(也叫裂项法)
例9:
=(+)-
=(+)
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