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2014年专技员公需科目培训(中、高级)练习及考试总结(保证考试通过90分)
2014年专技人员公需科目培训(中、高级)练习
考试人员: /试卷总分: 100/考试总时长: 45分钟
一、判断题? 本大题共10小题,每小题3分,共30分
?1、张守一以是否向社会提供信息产品和信息劳动为特征,将信息产业划分为第一信息部门和第二信息部门。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?2、政府干预的作用是设法为信息的及时而有效的供给创造条件。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?3、信息文化主导着人类文明,推动者社会快速前进,标志着人类文化革命性的变迁。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?4、资源使用者总是最先以最方便的方式利用那些最易于取用的信息资源。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?5、经济增长是一个创新—扩散过程。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?6、实验性创新是自发的创新。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?7、坚持系统思维必须坚持整体性的原则。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?8、对照试验是通过两个以上的相似族群,进行试验比较,以确定某种因素与实验对象的关系。?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?9、科研方法是指在科学认识活动中,长期积累的、科学有效的研究方式、规则以及程序等。( )?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
?10、知识经济是以知识为基础的经济。?本题得?3?分 ?正确?错误 显示答案
二、单选题? 本大题共5小题,每小题4分,共20分
?1、近代信息组织阶段,信息机构存在的最终目的是( )。?本题得?4?分 ?A、收藏 ?B、利用 ?C、保管 显示答案
?2、信息技术在什么时候获得了飞速发展,成为当代社会.经济发展的核心技术。( )?本题得?4?分 ?A、19世纪30年代 ?B、20世纪40年代 ?C、20世纪30年代 ?D、19世纪40年代 显示答案
?3、技术创新.制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( )。?本题得?0?分 ?A、时间意义上的新 ?B、观念意义上的新 ?C、知识产权意义上的新 ?D、地理意义上的新 参考答案: 观念意义上的新
试题解析:?显示
显示答案
?4、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。”这是( )对创新的高度评价?本题得?4?分 ?A、毛泽东 ?B、胡锦涛 ?C、江泽民 ?D、邓小平 显示答案
?5、( )是人们进行创造发明的直接动力,也是进行创造或创造性思维的先决条件。?本题得?4?分 ?A、心情 ?B、兴趣 ?C、爱好 显示答案
三、多选题? 本大题共10小题,每小题5分,共50分
?1、信息检索包括( )三个步骤。?本题得?5?分 ?A、需求分析 ?B、信息输出 ?C、信息获取 ?D、检索策略 显示答案
?2、按照检索对象的不同,信息检索一般包括( )。?本题得?5?分 ?A、文本检索 ?B、视频检索 ?C、音频检索 ?D、数值检索 显示答案
?3、企业核心竞争力具备的三个主要特征( )。?本题得?5?分 ?A、价值型 ?B、延展性 ?C、独特性 ?D、普遍性 显示答案
?4、信息化发展期潜力的评价应设立哪些指标? ( )?本题得?5?分 ?A、居住人口 ?B、人均电信投资 ?C、在校大学生数 ?D、教育投入 ?E、信息产业人数占就业人口的比重 显示答案
?5、创新能力包括( )?本题得?5?分 ?A、创新精神 ?B、创新思维能力 ?C、创新设想 ?D、创新意识 显示答案
?6、理论创新的层次包括( )?本题得?5?分 ?A、理论体系创新 ?B、理论与实践结合 ?C、研究方法创新 ?D、研究内容创新 显示答案
?7、发散式思维的形式包括 ?本题得?5?分 ?A、横向思维法 ?B、侧向思维法 ?C、逆向思维法 ?D、纵向思维法 显示答案
?8、学习《科学研究方法与论文写作》的基本要求是( )。?本题得?0?分 ?A、学以致用 ?B、坚持以辩证唯物主义哲学为指导 ?C、学习科学技术发展史 ?D、学习积累人文知识 参考答案: 学以致用,坚持以辩证唯物主义哲学为指导,学习科学技术发展史,学习积累人文知识,
试题解析:?显示
显示答案
?9、归纳的类型有( )。?本题得?5?分 ?A、完全归纳法 ?B、类别归纳法 ?C、不完全归纳法 显示答案
?10、推理的种类。( )?本题得?5?分 ?A、直接推理 ?B、类比推理 ?C、间接推理 ?D、归纳推理 2014年专技人员公需科目培训(
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