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饶平二中2012学年度第二学期期中质量检测 高二级语文学科试卷（选修1） 考试时间：150分钟 分值：150分 一、本大题四小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．囹圄/龃龉 瑕瑜/遐思 蔷薇/桅樯 量体裁衣/量入为出 B．峥嵘/狰狞 遏制/拜谒 骠勇/缥缈 随声附和/曲高和寡 C．裨益/奴婢 怦然/抨击 黯然/谙熟 靡靡之音/靡日不思 D．龌龊/优渥 妃嫔/殡葬 谰言/斑斓 强人所难/强颜欢笑 2.下面一段文字，的词语使用不恰当的一项是莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮，莫言很不以为意，他说：“我不希望出现所谓的‘莫言热’，即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”A．洛阳纸贵???? B．蜚声???? C．美轮美奂???? D．不以为意六一居士传欧阳修 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 ??客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；予将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”客曰：“其乐如何？”居士曰：“吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也，太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。其大者有二焉，轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物皆返于田庐，庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰：“子知轩裳珪组之累其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者，既佚矣，幸无患，吾其何择哉？”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。” 已而叹曰：“夫士少而仕，老而休，盖有不待七十者矣。吾素慕之，宜去一也。吾尝用于时矣，而讫无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言，宜去三也。吾负三宜去，虽无五物，其宜去矣，复何言哉！” 熙宁三年九月七日，六一居士传。 乃以难强之筋骸.下列各组句子中，句式不相同的一组是（3分） A. 六一，何谓也？B. 阅大战于涿鹿之原 申之以孝悌之义 C. 世事之为吾累者众也D. 此吾之所以志也A. 作者结合自己一生的经历，从自己晚年更号“六一居士”的来由说起，叙说自己的爱好情趣以及渴望隐退的心情和对现实生活的厌倦。 B.第二段作者的琴、棋、书、酒、金石都从正面反映了封建知识分子的一种高雅情操，也从侧面反映了他们对功名利禄的淡泊。在作者看来，官场事物不仅劳形，而且常有不测之祸，十分令人担心，至于陶醉于五物，不仅安逸舒适，还有安全感，不会带来任何的祸患。 C．引用愚人欲自逃其影的典故是为了说明名是无法逃避的，也是为了引出欧阳修的态度——深知名不可逃，也并不想逃名，取名“六一”并不是矫情的表现。 D.从全文来看，这篇文章反映了欧阳修晚年的厌倦官场生活，想归隐的思想，有其豁达开朗、淡薄明志的一面，也有明哲保身、远身以避祸的一面。 9．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。（3分） ②然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也（4分） ③吾尝用于时矣，而讫无称焉 。（3分） 10.阅读下面的唐诗，然后回答问题。四、本大题3小题，共15分。 考试时间：150分钟 分值：150分 高 年级