山东省冠县东古中学七年级历史下册《第24课 近代前夜的盛世与危机》学案.doc

山东省冠县东古城镇中学七年级历史下册《第24课 近代前夜的盛世与危机》学案（无答案） 北师大版 课题 课型 新授课 授课时间 2013年 月 日 执笔人 审稿人 总第 24 课时 相关标准陈述 通过明清经济发展、近代化因素萌发的趋向、西方列强挤压下的危机等内容的学习，了解中国由盛转衰的过程。 学习目标 掌握康乾盛世、明清对外贸易、商业的发展，重农抑商政策，文字狱，鸦片贸易等基础知识，通过比较中西不同的发展，理解“盛世”后的“危机”出现的必然性。 评价活动 方案 1．自主学习结果采用纸笔形式，由小组长负责评价。 2．合作交流结果采用纸笔形式，各组互评。 3．巩固训练用纸笔形式，老师提供赋分标准，学生结对互评，组长统计，师及时进行纠正和鼓励。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】（1分钟） 明清盛世的综合国力比起历代皇朝明显提高，在世界范围内扔属头等强国。但距清康乾盛世仅一百来年的时间，便陡然发生天翻地覆的逆转。处于鼎盛时期的中国古代农耕文明迅速在世界潮流中没落，陷入受侮挨打的危局。你知道吗，在“鲜花着锦，烈火烹油”的康乾盛世之际，潜伏着什么危机？ 【确立目标】 学生熟悉学习目标，然后自主学习。 【自主学习】（10分钟） 中华帝国最后一个繁荣时期从 到 明清 人口超过 经济的 表 社会经济总量居世界第 发展 现 手工业兴盛 对外贸易形成巨大“ ” 著名商帮形成在 、 等地 城市兴盛 教 学 活 动 方 案 随记 近代 社会活跃： 流动性大，传统 开始 化 发生变化 因素 经济新因素： 雇佣劳动、股份经营 萌 发的 思想观念变化：“四民”错位 、 倾向 、 西方 西方 西方资本主义和工业革命的发展 挤压 中国面临被“挤压”的形式 挤压 社会 愚昧自大 下的 危机 固步自封 危机 力量对比逆转 陷入更深重的危机 【合作交流】（3分钟） 课本学习完成后，小组内交流近代前夜危机产生的原因 外因：西方资本主义的挤压与侵略；内因：中国封建王朝的自身衰落 【分组展示】 展示自主学习结果 【释疑解惑】 西方列强挤压下的危机1.原因：闭关锁国、重农抑商、文化专制 2.结果：近代落伍、任人宰割 【巩固训练】 1.中国封建社会最后一个盛世是（ ） A.文景之治B.康乾盛世C.贞观之治D.开元盛世 2.到1800年（乾隆年间）我国人口增长至（ ）以上 A.1亿B.2亿C.3亿D.4亿 3.1700～1820年，中国的经济总量居世界的位次是（ ） A.第一B.第二C.第三D.第五 4.明清时期，我国商业发达，商人资本雄厚，除安徽形成商帮外，还有（ ） A.陕西B.山西C.山东D.江西 5.明清时期，中国社会的主要货币之一是（ ） A.扇贝B.白银C.银票D.黄金 6.启蒙学者伏尔泰称赞17～18世纪的中国是“举世最优美、最古老、 教 学 活 动 方 案 随记 最广大、人口最多而治理最好的国家”。他的国籍是（ ） A.英国B.美国C.德国D.法国 7.采用计时或计件发给“工价”的雇佣劳动方式，最早出现在（ ） A.广东B.北京C.江南D.山西 8.在中国古代有“士农工商”四民的说法，请问到明末时，位居第二的是哪一个阶层（ ） A.商人B.知识分子C.农民D.手工业者 9.再三强调“农为天下之本务，而工贾皆末也”的清朝皇帝是（ ） A.康熙B.雍正C.乾隆D.嘉庆 10.如果你在明清时去做生意,你带的货币一般是( ) A.铜钱 B.白银 C.黄金 D.纸币 11.假如你是清朝雍正年间的一位山西人,比较聪明能干,你最有可能去( ) A.经商 B.当差 C.读书应试 D.当地主 【拓展提升】 12.阅读下列材料： 清朝统一台湾后，曾开放四个海港作为对外通商口岸。后来，由于西方殖民者在中国沿海进行种种非法活动，清政府只留广州一处海港通商，关闭了其他海港。请回答： (1)清政