语文版八年级下语文教案全集.docVIP

语文教学计划 时间 2.13——2.19 2.20——2.26 2.27——3.04 3.05——3.11 3.12——3.18 3.19——3.25 3.26——4.01 4.02——4.08 4.09——4.15 4.16——4.22 4.23——4.29 4.30——5.06 5.07——5.13 5.14——5.20 5.21——5.27 5.28——6.03 6.04——6.10 6.11——6.17 6.18——6.24 6.25——7.01 7.02——7.08 教案目录 1.背影……………………………………………………………………………………4 2.永久的悔………………………………………………………………………………7 3.铁骑兵………………………………………………………………………………10 4. 苏珊·安东尼………………………………………………………………………13 5.大堰河——我的保姆………………………………………………………………18 6. 现代诗两首…………………………………………………………………………22 7.致空气………………………………………………………………………………27 8.樵夫，别砍那棵树…………………………………………………………………29 9.日出…………………………………………………………………………………32 10.钦差大臣……………………………………………………………………………35 11.放下你的鞭子………………………………………………………………………40 12.为人民服务 13.应有格物致知精神…………………………………………………………………48 14.我有一个梦想………………………………………………………………………51 15.你是你的船长………………………………………………………………………55 16. 南京大屠杀………………………………………………………………………58 17.寻找时传祥…………………………………………………………………………61 18.阿炳在1950…………………………………………………………………………64 19.滑铁卢之战…………………………………………………………………………66 20.邹忌讽齐王纳谏……………………………………………………………………70 21.细柳营………………………………………………………………………………73 22.古文二则……………………………………………………………………………76 23.公 输………………………………………………………………………………80 24.诗词五首……………………………………………………………………………84 25.桃花源记……………………………………………………………………………88 26.岳阳楼记……………………………………………………………………………91 27.醉翁亭记……………………………………………………………………………97 28.湖心亭看雪………………………………………………………………………101 29.诗词五首…………………………………………………………………………105 【第一单元】 1.背影 教材分析《背影》，现行语文八年级上册的一篇课文。这个单元以“爱”为主题，几篇课文都以诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱。让我们从课文中感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶自己的情操。熟读这些课文，从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。本文是一篇讲读课文，一课时完成教学任务需要进行取舍。教学本文，我准备以引导学生感受父子情深，体会朴实的语言为重点展开教学。教学中我以背影为主设计主问题，引导学生在整体感悟的基础上深入理解作者情感并进行体验，阅读和写作相结合，以达到教学目的。 这是一篇经典散文。它选定一个独特的表现角度，通过对车站送别时父亲买橘背影的描写，淋漓尽致地写出了父子之间真挚的感情。但对于今天物质生活富裕的学生来说，可能不易引起情感上的共鸣。不过父子情深应是亘古不变的。所以安排歌曲《父亲》渲染气氛，以唤起学生的情感体验。 教学目标： 一、知识与能力 1、整体感知，体会作者情感。 2、学习刻画人物的方法，体会语言的特点。 二、过程与方法 1、通过朗读，体会作者情感。 2、合作探究，学习刻画人物的方法，体会语言的特点。 三、情感态度价值观 体会父子情深，并懂得回报父母。 教学重点：对父亲背影描写的效果和作用。 教学难点：体会朴实语言中蕴含的深情。 教学准备：多媒体课件。 教学