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初二（上）语文实践活动与名著复习讲义 一、语文实践活动题： 当一次主持人 2014年1月8日，省泰中附属初级中学初二（9）班准备召开一次主题班会，主题为“十四岁，我们迈开青春第一步”。 1.我们可以准备哪些节目？请报上节目名称。（不少于两个节目） 2.请你以主持人身份设计一段开场白、节目串词和一段结束语 。 开场白： 节目串词： 结束语： 专题《汉字》 1.《汉字》这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点？ 2.阅读下面语段，从积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段补充完整。 汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的并可不就是大地的明眸吗？再比如量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹传达出来了，这实在是中国人的智慧。 3.学习本专题，你所在的班级就“汉字是否是中国进入信息时代的瓶颈”这一话题举行了一次辩论会。现在就邀请你作为主持人，设计一段开场白，一段结束语。 4.体会汉字的妙用：如今，商品广告有很多使用汉字不规范的现象，请用你的慧眼去找一找。 “完美无夏、随心所浴、咳不容缓、爱不湿手、默默无蚊、步步为赢”。由这些不规范的商品广告中，你发现了什么问题吗？ 5.我国正在制订中小学汉字书