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教学监控与发展

教学质量管理与教学能力发展 工作简报 2014年 第1期 上海政法学院教学质量管理办公室、教师教学能力发展中心 2014年1月编印 目 录 【教学监控管理】 ◇学校召开课堂教学管理专题会议 ◇质管办组织召开2013-2014学年新生座谈会 ◇质管办完成2013年度教学效果与教学规范检查工作 【教学评价与评估】 ◇我校建立校院两级教学质量年报制度 ◇我校完成2013年本科专业自主评估工作 【教学监控管理】 学校召开课堂教学管理专题会议 2013年10月15日,学校召开课堂教学管理专题会议。会议通报了本学期开学以来全校课堂教学管理检查情况,教务处、质管办、二级学院领导对课堂纪律、实验实训教学管理等问题进行了讨论研究。副校长关保英教授就如何加强课堂教学管理,提出五点意见:一是各部门要严格执行管理制度,维护正常的教学秩序和规章制度的严肃性;二是各学院(部、中心)要向教师重申教学纪律,加强教学秩序管理;三是教师要强化课堂纪律管理意识,切实担负起课堂管理责任;四是各教学部门要积极与学生管理部门配合,加强学风建设,齐抓共管课堂纪律;五是实验实训课程应按照课堂的教学要求加强管理,教师必须到岗到位。会后,质管办印发了会议纪要,要求各学院(部、中心)按照课堂教学管理专题会议的要求进行整改,加强教风、学风建设,严格执行教学管理制度。 质管办组织召开2013—2014学年新生座谈会 为及时了解刚入学的新生对我校教学和管理方面的期待和适应性,质管办于10月15日、10月22日,分别召开了2013级高职和本科新生座谈会,听取新生对学校教学管理、教师授课、生活服务等各方面的意见和建议。同学们畅所欲言,对教学、管理和服务保障等方面提出了许多有益的意见。质管办和教务处的老师与学生就课堂教学、学习方法、教学管理等方面的问题进行了沟通交流,对学生提出的问题作了解答和说明,并真诚希望同学们能尽快地完成由高中应试教育向大学专业教育的转变,严格要求自己,改进学习方法,尽快适应学分制学习模式。通过座谈会,加强了师生间的沟通和交流,为教学工作的决策和改进提供了依据。 质管办完成2013年度教学效果与教学规范检查工作 2013年度各二级学院(部、中心)教学工作考核和教师教学效果及教学规范考核已顺利完成。教学督导对全校305名教师进行了课堂教学评价,累计听课达700多人次(课时)。6月和11月,质管办组织教学督导对各二级学院(部、中心)试卷命题和评阅、毕业论文指导、实习工作、导师工作、教研室活动、学院和教研室评教等情况进行了全面检查。有62名教师在本年度教学效果与教学规范考核检查中被扣分,其中,学生评教中有1名教师被扣分,督导评教中有20名教师被扣分,命题、试卷评阅、论文指导等方面的工作有48名教师被扣分。质管办将检查结果反馈给各二级学院(部、中心),并提出了改进建议。 【教学评价与评估】 我校实施校院两级教学质量年报制度,发布2012年度本科教学质量报告 根据教育部和市教委的文件精神,我校从2012年起编制发布本科教学质量年度报告(2011年度)。2013年,质管办根据市教委专家的意见,对去年的年报工作进行总结、梳理和整改,并制定了《院校两级教学质量年度报告编制发布制度》,要求各学院按年度编制本科教学质量报告,报送学校;校年报办公室编制学校本科教学质量年报。至2013年7月,各学院完成了2012年度本科教学质量报告,由质管办汇编并印发。在此基础上学校编制了2012年度学校本科教学质量报告,该报告以市教委文件规定的32项核心数据为支撑,比较客观地反映了学校的办学特色和教育教学质量情况,经学校教学质量年报工作领导小组审核后,2013年9月在校园网发布,同时报上海市教委备案。通过校院两级教学质量年度报告,检查分析一学年来学校和学院教学质量整体状况,对教学质量、教学管理、教学建设与改革、实践教学等情况定期做出分析与整改。 我校完成2013年本科专业自主评估,开展专业评估整改工作 根据教育部、市教委有关文件精神,2013年,学校组织实施了本科专业自主评估。我校是上海市第一所全面实施本科专业自主评估的高校,学校的自主评估工作受到市教委高教处领导、市教育评估院领导和孙莱祥教授等评估专家的高度评价。教务处、质管办配合学校专业评估办公室,从研制指标体系、制定实施方案、组织专业自查自评、遴选评估专家、组织专家进校考察和反馈意见,到评估总结,历时半年多,组织完成了对我校15个本科专业的自主评估。法学、监狱学、国际政治、社会工作、新闻学、工商管理、思想政治教育等7个专业被评为学校优秀专业。评估阶段的工作结束后,质管办配合教务处组织开展了专业评估整改工作,要求各学院和各部门对专业评估中发现的问题进行认真梳理和分析,根据专业建设和人才培养的实际情况,制定专业整改方案,组织落实整

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