力和重力弹力摩力习题.doc

力和重力习题 　1．下列关于力的说法正确的是 [ ] 　　A．一个力可能有两个施力物体 　 　B．不存在不受力的物体 　　C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变　　D．物体发生形变时，一定受到力的作用 　　2．关于力的说法，正确的是 [ ] 　　A．有力作用在物体上，其运动状态一定改变　　B．力是使物体产生形变的原因 　　C．力的三要素相同，作用效果一定相同 　　D．一对互相平衡的力一定是相同性质的力 　　3．关于物体的重心，下列说法正确的是 [ ] 　　A．物体的重心一定在物体上 　　B．任何物体的重心都在它的几何中心上 C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变 　　D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变 　　5．关于重心的说法，正确的是 [ ] 　　A．重心就是物体内最重的一点 　　B．物体的重心位置有可能变化 　　C．把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了 　　D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外 　　6．关于重力的大小，以下说法正确的是 [ ] 　　A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力 　　B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力 　　C．物体所受的重力与它的运动状态无关 　　D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力 　7．放在桌上的书本，受到支持力的作用，其受力物体是______，施力物体是______；同时，书对桌面 ??的压力，其受力物体是______，施力物体是______。由此可见，一个物体既是______，又是______。 　　8．下列各种力：(1)重力(2)拉力(3)支持力(4)弹力(5)浮力(6)摩擦力(7)动力(8)推力。属于按力的性质分类的是______，属于按作用效果分类的是______(用序号填写)。 　　9．重力是由于______而产生的，它的方向______，重力的作用点可认为作用在物体的______ 　 　 BCD 2、BC 3、D 4、C 5、BCD 6、C、]7、书本，桌面，桌面，书本，施力物体，受力物体 8、(1)(4)(6)，(2)(3)(5)(7)(8) 9、地球吸引，竖直向下，重心　　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 BC A B CD B B C B AC D 11. 20 N, 16 N. 12. FB = mg - kxA = 28 N kB = = 1.4×103 N/m 摩擦力1.关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直 B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用 C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用 D.摩擦力的方向与物体运动方向相反,摩擦力的大小与正压力大小成正比 E.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力 2.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 B.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大 C.两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙 D.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关 3.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是( ) A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0 B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大 C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大 D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度 4.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是( ) A.N增大,f不变 B.N增大,f增大 C.N变小,f不变 D.N不变,f不变 5.如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现将木块B略向右移动一些,使倾角α减小,则下列结论正确的是( ) A.物块A与木板间的正压力减小 B.物块A所受的摩擦力减小 C.物块A仍可保持静止状态 D.木板对A的作用力减小 6.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则( ) A. f1向下, f2向上,且f1= f2 B. f1向下, f2向上,且f1 f2 C. f1向上, f2向上,且f1= f2 D. f1向上, f2向下,且f1 f2 7.放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断,正确的是( ) A.m受到向右的摩擦力 B.M受到m对它向左的摩擦力 C.地面对M的摩擦力方向右 D.地