2015教师资考试小学教育教学知识与能力命题卷(四).docVIP

2015教师资格考试|小学教育教学知识与能力命题卷（四） 【导语】海南教师资格考试：/。 在海南教师资格笔试考试中，笔试知识点复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考! 一、单项选择题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.以“以儿童为中心”观点著称的教育家是 　　 。 A.杜威 B.赫尔巴特 C.洛克 D.卢梭 2.英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种 　　 。 A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.反映论的观点 3.主张“绅士教育”的教育家是 　　 。 A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.康德 D.洛克 4.社会自我基本成熟的时期在 　　 。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期 5.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是 　　 。 A.抽象思维 B.概括思维 C.形象思维 D.逻辑思维 6.主动感对内疚感阶段，儿童的发展任务是 　　 。 A.培养自立性 B.培养主动性 C.培养勤奋感 D.培养自我同一性 7.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的 　　 特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 8.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的 　　 。 A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围 9.班主任工作是从 　　 开始的。 A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 10.德育的基本途径是 　　 。 A.教学 B.政治思想教育 C.政治课 D.政治课与其他学科教学 11.以守恒概念的形成为标志的认知发展阶段是 　　 。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 12.遗忘曲线的首先提出者是 　　 。 A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.弗洛伊德 D.斯伯林 13.在下列学习动机中属于内在动机的是 　　 。 A.获得解答 B.获得高分 C.获得老师的表扬 D.获得好名次 14.教学过程的中心环节是 　　 。 A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念 C.巩固与保持知识 D.运用知识，形成技能技巧 15.“灯是照明的工具”这种认识反映了 　　 。 A.思维的间接性 B.思维的直觉性 C.思维的概括性 D.思维的灵活性 16.小学各科教学中经常运用的一种教学方法是 　　 。 A.参观法 B.实验法 C.练习法 D.实习法 17.强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是 　　 。 A.形式型策略 B.问题化策略 C.结构化策略 D.综合型策略 18.根据教学评价的功能，可将其分为 　　 。 A.形成性评价与总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价 C.配置性评价与诊断性评价 D.正式评价与非正式评价 19.对预防沙眼来说，以下哪种做法是正确的？ A.用不干净的手或纸巾揉擦眼睛 B.与别人合用毛巾、脸盆、洗脸水 C.与别人合用一支眼药水或眼药膏 D.毛巾、手帕常洗常晒 20.在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于 　　 。 A.行为改变法 B.认知改变法 C.精神分析法 D.运动改变法 二、简答题 本大题共3小题，每小题10分，共30分 21.简述小学生品德发展的基本特征。 22.简述美国心理学家马斯洛需要层次理论。 23.简述课外活动的基本特点。 三、材料分析题 本大题共2小题。每小题20分，共40分 24.在校长室，记者提出见识下实验班学生的成绩单，校长满足了记者的要求，拿出了该校学生的“八宝袋”——“成长记录袋”。“成长记录袋”是一种由学校统一制作的、可以体现学生综合素质的材料袋。袋内可以装学生的操行成绩单、期末考试试卷、平时考查成绩最高的试卷、最好的作文或周记、最满意的写字作业或英语口语录音、美术作业或创作画、小论文、小制作或其他获奖材料，甚至是学生自己、家长、教师认为可以反映学生素质提高的有关材料。简而言之，成长记录袋就是学生一个学期的大“成绩单”。它在年初发给学生，由学生自己保存，并整理本学年的有关材料，下学年初交给老师保存。这样，每位学生结业时就有五六袋足以证明自己的素质材料了。 问题：“成长记录袋评价法”有哪些优点，有哪些不足？在当前你认为是否可行？ 20分 25.下面是一位教师的教育案例，阅读并回答问题。 为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”