湖南省八年级物理《光的直线传播》课件.pptVIP

湖南省八年级物理《光的直线传播》课件.ppt

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三、光的直线传播 * 问题:你觉得影子是怎么产生的呢? * 小实验 一个人用一根直的棍子能触及到迎面站着的人的背部吗? 若用鞭子呢? 为什么用棍子不可以,而用鞭子可以呢? * 猜想 1、利用怎样的光源? 方案 结论 光在空气中沿直线传播 2、如何体现光的传播路径? 探究一:光在空气中怎样传播 光在空气中沿直线传播 (为了看清空气中的光路,我们可用烟雾、白屏等来显示) (激光笔) * 猜想 方案 结论 光在水中沿直线传播 1、如何体现水中光的传播路径? 探究二:光在水中怎样传播呢? 光在水中沿直线传播 (让激光照射进混浊的水中) * 猜想 方案 结论 光在固体中沿直线传播 1、如何体现固体中光的传播路径? 探究三:光在固体中怎样传播呢? 光在固体中沿直线传播 (让激光照射进果冻中) * 光在气体中沿直线传播 光在液体中沿直线传播 光在固体中沿直线传播 光在介质中是沿直线传播的 总结规律 归纳得出 * 活动:观察光通过玻璃透镜后情况 固定好激光灯,照亮墙上一个亮点,在光路中,放入一个透镜后,观察现象 光点的位置改变了,说明光不再沿直线传播了?这是为什么呢? 光在__ __介质中是沿直线传播的 均匀 * 最终探究成果 光在均匀介质中是沿直线传播的 【反思】 没有介质光还能传播吗?试论证? 光可以在真空中传播 (声音呢) * 如何描述光的传播 用一条带箭头的直线形象化地表示光的传播路径和方向,这样的直线叫光线。 是为了研究的方便而假想出的,不是实际存在的 * 光源 物体的影子 由于光沿直线传播,在不透明的物体后方会有光照射不到的区域,这便是影子 1、影子是怎样形成的? 二、解释现象 * 1、影子是怎样形成的? 二、解释现象 * 5、排队成行 (植树成行) 二、解释现象 * 6、小孔成像 二、解释现象 * 像为什么是“倒立”的呢? 6、小孔成像 二、解释现象 * 7、激光准直 二、解释现象 * 8、其它现象 不见泰山 井底之蛙 所见甚小 判断是否平整 二、解释现象 * 雷雨天时,你是先看到闪电后听到雷声,还是先听到雷声,后看到闪电?这是为什么呢? * 打开灯,房间立刻被照亮,光传播不需要时间 不一定!也可能是光传播得太快人们无法觉察到 两个人的观点,你同意哪一个呢? 三、光速 * 实验表明 1、光在真空中的速度是等于3×108m/s。 等于3×105Km/s。 2、光在真空中的速度最快。 光在空气中的速度稍小于真空中的速度。 三、光速 * 能利用回声测出地球到月亮的距离吗?为什么? 能用光测出地球到月亮的距离吗? 三、光速 * 激光测距仪 三、光速 * 1、光在均匀介质是沿直线传播的。 2、解释现象:影子形成、日月食、瞄准、排队、小孔成像、激光准直等 3、真空的光速为3×108m/s 。 四、课堂小结 * 五、巩固训练 * 1、光在均匀的介质中是沿 传播,光在 中的速度最大,其数值是 m/s。光在玻璃中的速度 光在空气中的速度(选填“大于”或“小于”或“等于”) * 2.小孔成像中成的是_______(正立或倒立)的像, “立竿见影”中的“影”是由于光的_____________形成的; * 3.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度变化的情况是( ) A.先变短后变长 ???? B.先变长后变短 ? C.逐渐变短 ?? ? D.逐渐变长 * 4、请计算出题目中旗杆的高度 * *

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