化学基本概念(识整理).docVIP

化学基本概念 本章解读 化学基本概念是化学的基础。 高考对化学基本概念的考查涉及面较广，主要的热点有：化学用语、化学计量与化学基本定律、化学反应（氧化还原反应、离子反应）及能量、分散系等知识。 氧化还原反应是化学反应的主要内容，它是每年必考内容，并且解法的规律性较强，也有一定的技巧，同时因涉及的知识面广，有可能推出新的题型、新的设问方式，特别是与工农业生产、日常生活、科学实验等实际相结合的知识。离子方程式、离子共存问题主要考查学生使用化学用语的准确程度和熟练程度，具有一定的综合性，预计今后此类考题还会保留。化学反应中的能量变化，新教材作为一主线编入其中，因此出现了反应热与能源结合的考题，由于能源问题已成为社会热点，有关能源的试题也将成为今后命题的重点。 化学计量中的热点是阿伏加德罗常数的应用、溶液的计算。阿伏加德罗常数的应用的特点是：判断一定量的物质所含的某微粒数目的多少；一些物理量之间的换算；结合一些化学概念或某些特定条件判断。溶液的计算的特点是：有关溶解度、溶质的质量分数、溶质的物质的量浓度的计算常结合稀释、结晶等过程进行考查，题型变化较大，既有考查理解有关概念的选择题，也有融合化学现象、推理与判断、新情景于一体的理论联系实际型的实验题、推断题。 学法指点 中学化学涉及到的概念近三百个，广泛分布在教材的各个部分中。备考复习时，应注意如下几点： 1、对化学基本概念的理解、记忆一定要准、透，只有充分理解概念的内函和外延，以及概念间的联系与区别，才能有效地提高分析问题、解决问题的能力。 2、注意对相关基础知识的归纳，一定要在理解的基础上对其进行织网——形成知识体系，这样才能做到真正掌握和灵活运用。 3、注重化学基本概念在元素及其化合物、化学实验、化学计算中的应用。注意化学知识与生产、生活实际以及新科技的紧密结合。关注化学与社会发展、人类健康、能源、资源、环境等问题，使化学知识形成一个完整的体系。 基本概念知识结构 1．物质的组成和分类 2．物质的变化 3．物质的分散系 4．电解质溶液 5．结构有关概念 6．物质的量有关概念 7．其它概念 盐析、变性、风化、潮解、燃烧、复盐、分馏、结晶、萃取、质量守恒定律、电化学有关概念等 本章内容 第1部分 物质的组成、性质和分类 第4部分 常用计量 第5部分 溶液与胶体 第6部分 化学反应与能量 第一部分 物质的组成、性质和分类 2．元素——具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 元素是一个抽象的宏观概念，只论种类，不论数量。它只能以游离态或化合态的形式存在。 如：H、H、H、H2、H+、H－都含H元素，但它们具有不同的性质。 3．构成物质的微粒 微粒 概念 说明 构成物质 原子 原子是化学变化中的最小微粒。 化学变化中，只改变其电子层的结构。具有自己的性质。 ①稀有气体，如：He ②原子晶体，如：金刚石 ③金属晶体，如：铝 分子 分子是保持物质化学性质的一种微粒。 原子之间通过化学键的作用形成分子。分子可构成分子晶体。稀有气体分子为单原子分子。在原子晶体、金属晶体中均不存在单个分子。 ①稀有气体，如：Ne ②多数非金属，如Cl2、S、C60 ③多数共价化合物，如：H2O、H2SO4、CH3COOH、纤维素 离子 带电的原子或原子团。带正电荷的离子叫阳离子。带负电荷的离子叫阴离子。 主族元素的简单离子的电子层为稳定结构。离子的性质与其对应原子的性质不同。阴、阳离子之间形成离子化合物，其晶体为离子晶体。金属晶体中只有阳离子没有阴离子。 NaOH、Ba OH 2、 NaCl、CaCO3、 NH4NO3、KAl SO4 2 说明：⑴分子在不停地运动着，例如水的蒸发，物质的溶解、扩散现象等。分子间有一定的间隔。物质间的三态的变化是分子间间隔大小的改变。同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。分子有一定的大小和质量。⑵分子是由原子构成的，例如每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 4．原子团——由几个原子结合而成的一个集团。它不能独立存在，但在许多反应中原子团作为一个整体参加反应（即原子团内的化学键在化学反应中不断裂）。 其中带电荷的原子团叫根或离子，如：氢氧根（OH－）、硝酸根（NO3－）、铵根（NH4+）； 而另一类在化合物分子结构中，能决定化学特性的原子团或原子（不带电、化合价不饱和）叫官能团或基，如：甲基（—CH3）、羟基（—OH）、醛基（—CHO）、氯原子（—Cl）。 二、物质的性质与变化 1．物质的性质 概念 涵义 内容 程度表达 物理 性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度以及光泽、导电、导热、塑性、溶解性等。 常用高低、大小、难易等。 化学 性质 物质在化学变化里表现出来的