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2016实验学校教师绩效考核办法

2016实验学校教师绩效考核办法 为规范教师管理,形成争先创优的氛围,促进每一位教师“自定目标、自找压力、自觉奋进、自我塑造、自主发展”,从而推动优秀师资队伍的建设。制定本办法 一、考核对象 本校在职在编的所有教师。 二、考核内容 1、师表形象 (1)、根据《中小学教师职业道德规范》规定的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的内容(见《卢家巷实验学校师德考核评价标准》)进行考核。满分20分。按考核结果优秀(90分及以上)、合格(80-89分)、基本合格(70—79分)、不合格(69分及以下)四个等次分别得分。 (2)、教师有以下情形之一的,得0分 、以非法方式表达诉求,或利用网络发布与事实不符的言论,恶意炒作的; 、故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的; 、工作失职、渎职造成学生人身安全责任事故的; 、体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的; 、从事有偿家教,向学生或家长索要钱物的,或私自在校外社会培训机构兼职、兼课的; 、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的; 、以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的; 、参加或诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动,或向学生传播违背党的路线、方针、政策的反动言论等有害身心健康的思想和信息的; 、因违法违纪行为受到纪律处分的; 、其他严重损坏教师形象和声誉的行为。 2、岗位出勤 (1)出勤率 出满勤得5分,病假5天(含)及事假3天(含)内得3分。病假10天(含)及事假5天(含)内得1分。病假10天及事假5天以上得1分。 (2)工作量 达到或超平均工作量得5分,不足工作量得3分。任教六、九年级另加2分。 3、教学工作:能模范地履行岗位职责和执行教学常规。课堂教学水平呈优秀状态,并逐步形成自己的特点。教学工作综合评价为优秀。 (1)课堂教学 教导处组织的评价小组随堂听课确定分值,一般一学年听课一次,优秀10分,良好8分,合格6分,不合格0分 (2)教学常规 学校定期或不定期进行教学常规检查并打分,优秀5分,良好3分,合格1分,不合格0分。 1

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