高職優質化輔助方案 績效考核機制說明 - comm.tchcvs.tc.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化方案輔導訪視機制說明輔導訪視表件填寫說明 輔導訪視說明 內容大綱 壹、依據 貳、目標 參、辦理單位 肆、辦理對象 伍、辦理期程 陸、辦理內容 柒、辦理流程 * 輔導訪視說明 壹、依據 教育部（以下簡稱本部）100年3月23日部授教中（三）字第1000505136號函訂定之「高中職適性學習社區教育資源均質化方案」（以下簡稱本方案）。 * 輔導訪視說明 貳、目標 一、建立輔導訪視及績效檢核機制，增進受輔 助社區及學校自我管理的能力。 二、瞭解受輔助社區及學校之辦理績效，作為 本部後續輔助之參考。 三、加強受輔助社區及學校之資源共享及特色 發展，落實本方案之推動。 四、引導學生適性學習及就近入學，達成本方 案之目標。 * 輔導訪視說明 參、辦理單位 一、主辦單位：教育部 二、協辦單位：直轄市政府教育局及 縣（市）政府 三、承辦單位：國立臺灣師範大學 國立員林高級農工職業學校 國立岡山高級農工職業學校 * 輔導訪視說明 肆、辦理對象 本部核定辦理本方案之社區及高中職。 伍、辦理期程 本計畫之績效考核項目包括輔導訪視、期末檢核及成果報告等，各工作項目之辦理期程如下： 一、輔導訪視：每學年度下學期辦理。 二、期末檢核：每學年度下學期期末辦理。 三、成果報告：每學年度下學期期末辦理。 * 輔導訪視說明 陸、辦理內容 一 社區及辦理學校自評。 二 考評小組至總計畫學校輔導訪視。 * 輔導訪視說明 陸、辦理內容 續 一 社區及辦理學校自評 受輔助社區及學校選派人員參加輔導訪視說明會，俾以了解輔導訪視內容、流程、相關表件填寫方式，及配合輔導訪視之各項工作。 受輔助社區及學校應定期召開會議，討論有關自評之內容與分工事項。 受輔助社區之各高中職應進行各子計畫之自評並撰寫自評結果。 * 輔導訪視說明 陸、辦理內容 續 一 社區及辦理學校自評 總計畫學校彙整各子計畫自評結果，並進行社區總評。 總計畫學校將「輔導訪視表」（附件1）上傳至「高中職適性學習社區均質化資訊網」，其紙本經機關首長核章後逕寄國立員林高級農工職業學校。 * 輔導訪視說明 陸、辦理內容 續 二 考評小組至總計畫學校輔導訪視 由本部組成考評小組，對受輔助社區及學校進行輔導訪視工作。考評小組之成員包括專家學者及高中職校長共3位 。 由本部辦理考評小組行前說明會，說明輔導訪視工作內容及流程，及各受輔助社區訪視時程等。考評小組至總計畫學校輔導訪視之日程表如附件2所示。 * * 時間 輔導訪視程序及活動項目 參加人員 上午 下午 09：00 ︱ 09：20 13：30 ︱ 13：50 簡報 總計畫學校簡報該社區 辦理均質化方案之情形。 考評小組。 總計畫學校及合辦學校業務相關人員。 各項子計畫承辦人。 09：20 ︱ 10：00 13：50 ︱ 14：30 參觀及閱覽 相關資料 參觀及閱覽各子計畫相關資料及相關設備使用等。 10：00 ︱ 10：40 14：30 ︱ 15：10 相關人員訪談 分組與相關人員訪談，以了解社區辦理均質化方案情形。 A組：各子計畫主辦學校代表。 B組：國中、大專院校、社區機構代表。 10：40 ︱ 11：20 15：10 ︱ 15：50 考評小組討論 考評小組討論考評結果。 11：20 ︱ 11：50 15：50 ︱ 16：20 綜合座談 輔導訪視及考評結果意見交換與討論。 考評小組。 總計畫學校及合辦學校業務相關人員。 各項子計畫承辦人。 備註：一、請參酌本行程表準備行程、場地及有關資料，必要時安排相關人員加以說明。 二、受訪社區之高中職請不必刻意準備書面資料、海報展示版、情境佈置等，只需準備重點項目書面資料。 三、受訪社區之高中職於「綜合座談」時間，亦可安排相關國中教師、國中學生家長代表與考評小組進行座談。 四、參加人員請準時出席。 五、本程序表時間得依實際情形彈性調整。 輔導訪視說明 陸、辦理內容 續 二 考評小組至總計畫學校輔導訪視 考評小組進行輔導訪視之主要工作內容 查閱各子計畫辦理的成果，以及整體計畫辦理績效等相關檔案資料。 檢視本方案補助經費運用及採購設備使用情形。 * 輔導訪視說明 陸、辦理內容 續 二 考評小組至總計畫學校輔導訪視 考評小組進行輔導訪視之主要工作內容 與計畫合作機構 國中代表、社會機構代表、大專校院代表、家長代表等 進行訪談。 與總計畫學校代表及各子計畫辦理學校代表進行訪談。 考評小組針對考評結果進行討論並提出診斷與建議。 * 輔導訪視學校注意事項 參酌行程表準備行程、場地及有關資料，必要時得安排