2015年骨干教师汇报课：用对立统一的观点看问题概论.pptVIP

1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A、抓住主要矛盾 B、把握矛盾的主要方面 3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 、要把握矛盾的主要方面 B 、要首先抓主要矛盾 * 第九课 唯物辩证法的实质和核心 第二框 用对立统一的观点看问题 说说“你”和“当代中国社会”都包含了哪些矛盾？该如何正确对待这些不同的矛盾？ “你”中的矛盾 “当代中国社会”的矛盾 学习上的进步与退步 身体健康与否 师生关系的好坏 同学关系是否融洽 心情的好坏 进学生会是否耽误时间…… 人民日益增长的物质文化需求与落后的生产之间的矛盾 改革与保守之间的矛盾 经济发展与环保 分配上差距 和平与周边国家领土的争端 …… 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件： （3）方法论要求 ①要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾 牵牛要牵牛鼻子； 打蛇要打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王； 好钢要用在刀刃上； 工作要做到点子上，力气用在节骨眼上； 集中优势兵力，反对两个拳头打人 。 现代化建设要以经济建设为中心，同时实现社会的全面进步 常用俗语 标志性词语：关键、根本、重点、核心等 ②要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾 十个指头按跳蚤； 眉毛胡子一把抓； 拣了芝麻，丢了西瓜； 如堕烟海，手忙脚乱。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮； 荷花好看还要绿叶扶持。 ③不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；只看主要矛盾忽视次要矛盾，陷入形而上学的一点论。 2．“舍卒保车”体现辩证法原理是（ ） A．一切从实际出发 B．物质运动是有规律的，要按规律办事 C．主、次矛盾辩证关系 D．学会具体问题具体分析 1、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要 A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 读下面漫画，回答两题。 ①假如学生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在A.不调查研究，对“大脑灵”缺少了解? B.急于求成，不注重量的积累 C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾? D.主观主义，理论脱离实际 ? ②假如漫画中“有了‘大脑灵’，高考一准行”是一则误导学生的广告，从哲学上看，它主要错在 A.夸大其词，不实事求是? B.急于求成，不注重量的积累 C.强调客观，不重视主观努力? D.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 C Ａ A 4、漫画“投哪个好？”启发我们： A、要善于抓住主要矛盾， 明确主攻方向 B、要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 C、要具体问题具体分析 D、要一分为二 “一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是 A、要集中力量抓主要矛盾 B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾 C、看问题首先要看到矛盾的主要方面 D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要 看图读材料思考问题 赵国有个人为鼠所害----粮食、衣服、器物、家具均受损，只好到中山国要猫。中山国人给他一只猫。这只猫很会捕鼠，也很会捕鸡。过了一个多月，家中的老鼠没有了，鸡也没有了。他儿子对他说：“何不把猫送走呢？”他说：“绝不能把猫送走！”儿子百思不得其解，赵国人说：“傻小子，这里面的道理不是你所能知道的……” 你知道这其中的道理吗？ 二. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系 合作探究：1、“是药三分毒”体现什么哲学道理？ 任何事物包含着既对立又统一的两个方面，要坚持全面的观点看问题。药既可以治病，也有危害身体健康的负作用。 2、既然，药有危害性，你生病了为什么还要吃药？ 药可以治病 药危害身体 矛盾的双方 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位，起主导作用。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定的。 要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。 方法论 一趾之疾，丧七尺之躯； 蝼蚁之穴，溃千里之堤。成语说明什么？ 不可忽视矛盾次要方面。支