高中数学课时作必修1.docVIP

目录 第一章 集合与函数概念 1．1 集合……………………1 课时1 集合的含义与表示……………………1 课时2 集合间的基本关系……………………3 课时3 集合的基本运算………………………5 课时4 集合习题课……………………………7 1．2 函数及其表示…………………………9 课时5 函数的概念……………………………9 课时6 函数的定义域…………………………………………………11 课时7 函数的值域……………………………………………………13 课时8 函数的表示法…………………………………………………15 1．3 函数的基本性质…………………………………………………17 课时9 单调性与最大（小）值 1 ……………………………………17 课时10 单调性与最大（小）值 2 ……………………………………19 课时11 奇偶性 1 ………………………………………………………21 课时12 奇偶性 2 ………………………………………………………23 课时13 单调性与奇偶性………………………………………………25 第二章 基本初等函数 I 2．1 指数函数…………………………………………………………27 课时1 指数与指数幂的运算…………………………………………27 课时2 指数函数及其性质 1 …………………………………………29 课时3 指数函数及其性质 2 …………………………………………31 2．2 对数函数…………………………………………………………33 课时4 对数与对数运算………………………………………………33 课时5 对数函数及其性质 1 …………………………………………35 课时6 对数函数及其性质 2 …………………………………………37 2．3 幂函数……………………………………………………………39 课时7 幂函数…………………………………………………………39 第三章 函数的应用 3．1 函数与方程………………………………………………………41 课时1 方程的根与函数的零点………………………………………41 课时2 用二分法求方程的近似解……………………………………43 3．2 函数模型及其应用………………………………………………45 课时3 几类不同增长的函数模型……………………………………45 课时4 函数模型的应用实例…………………………………………47 附：第一章检测卷 第二章检测卷 第三章检测卷 模块测试卷 I 模块测试卷 II 参考答案与点拨 第一章 集合与函数概念 1．1 集合 课时1 集合的含义与表示 【例】若以集合 a，b，c，d 中的四元素为边长构成一个四边形，那么这个四边形可能是 A．梯形 B．平行四边形 C．菱形 D．矩形 思路突破 对于一个给定的集合，集合中的元素具有确定性、互异性、无序性，本题应侧重考虑集合中元素的互异性． 1．下列所指对象能构成集合的是 A．与0接近的数 B．我班喜欢唱歌的同学 C．我校参加奥林匹克竞赛的同学 D．我班的高个子学生 2．给出下列关系：①∈N；②Q；③N*；④∈Q，其中正确的个数为 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．直角坐标系中坐标轴上的点的集合可表示为 A． x，y |x 0，y≠0或x≠0，y 0 B． x，y |x 0且y 0 C． x，y |xy 0 D． x，y |x，y不同时为0 4．下列集合中表示同一集合的是 A．M 3，2 N 2，3 B．M 1，2 N 1，2 C．M x，y |x+y 1N y|x+y 1 D．M 3，2 N 2，3 ，-所组成的集合中，最多含有元素个数为 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 6．若集合A 1，x，x2-x ，则实数x的集合为____． 7．用列举法表示集合A x|∈N，x∈Z ，正确的是 A． 1，2，3，4 B． 0，1，2，3，4 C． -1，0，1，2，3，4 D． -7，-1，1，2，3，4 C． x|x 2n+1，n∈N+ D． x|x n+2，n∈N 9．设x、y是非零实数，试用列举法表示集合为____． 10．（教材变式题）用适当的方法表示下列集合． 1 被3除余1的数的集合； 2 小于18的质数的集合； 3 方程2x2-3x-2 0的解集； 4 方程组的解集 11．集合 x|x 3 与集合 t|t 3 是否表示同一集合？ 12．已知集合A a-2，2a2+5a，12 ，且-3∈A，求a． 13．若集合M x|mx2+x+1 0 只有一个元素，求实数m的取值范围． 14．已知三元素集合A x，xy，x-y ，B 0，|x|，y ，且A B．求x与y的值 1