高校教师印象管行为研究.docVIP

高校教师印象管理行为研究及其在教学艺术中的运用 A STUDY ON THE IMPRESSION MANAGEMENT OF COLLEGE TEACHERS AND ITS APPLICATION TO TEACHING ART 专　　　　业： 人力资源管理 姓　　　　名： 指导教师姓名： 申请学位级别： 学士 论文提交日期： 201年日 学位授予单位： 天津科技大学 摘 要 人们试图控制他人对自己形成印象的过程叫做印象管理(Impression Management)。印象管理作为人际关系的基本组成部分是人际交往中普遍存在的一种现象。印象管理有广义与狭义之分，广义的印象管理既包括内在隐藏的印象管理动机和印象管理风格，又包括外部显现的印象管理行为和印象管理策略。 教育教学活动是一种特殊的人际交往，而高校教师的教育活动又有着自己的特点。本研究着眼于狭义的印象管理，从策略和行为层面探讨高校教师在教学活动中的印象管理行为。为此，本文首先查阅了大量中外文献，对国内外学者关于印象管理的相关研究进行归纳总结。其次对国内学者及所翻译的文献进一步梳理，形成论文框架。再次运用所学理论，进行调查问卷、半结构化访谈的设计并实施。最后通过SPSS13.O等统计软件对所得数据进行统计分析，并得出结论。此外本文结合所得结论，对高校教师的印象管理行为提出建议。 通过对数据进行分析研究，本研究所得结论如下： 结论一：女性教师比男性教师在教学过程中更加倾向于进行印象管理，且呈现更加稳定的印象管理行为。 结论二：高校教师在教学活动中最常使用的具有积极影响的印象管理策略从高到低依次是投其所好非言语行为合理化理由解释道歉ABSTRACT The process that people try to control others to form the impression is called impression management. Impression management,as the basic component of the interpersonal relationship, is a generally existing phenomenon. Impression management can be divided into general ones and narrow ones.General impression management not only includes the hidden impression management motivation and impression management style, but also includes the external impression management behavior and impression management strategy. Teaching activities is a special kind of interpersonal communication, and usually the education activities of college teachers has its own characater. This study focuses on the narrow sense of impression management, discusses the impression management of the college teachers from the view of strategy and behavior in their teaching activities . This study: First, consulted a large number of domestic and foreign literatures and summarized the relavent research. Then,did a further comb and formed the paper framework. Next, designed the questionnaire and semi-structured interview and implemented them by using relavent theories. Finally, analyzed the data through the SPSS13. O and concluded. In addition this paper based on the conclusion gives s