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论当前小学德育教育存在的问题及对策 摘要：小学，是学生接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。当今社会，是一个经济飞速发展的社会，人们越来越关心道德素质问题。所以，在小学思想品德教学中，老师要注重培养小学生的德育素质。小学生对世界的认知还不够，并且由于他们的年纪较小，对新鲜事物的接受能力特别的强，所以，在小学思想品德教学中，必须把德育放在教学的第一位。老师是他们在学习中的引路人，老师的言语，思想都对他们的人生产生着深远的影响。所以，在小学教学的过程中，老师要充分发挥他们引路人的身份，在课堂教学中帮助小学生寻找他们的小小理想，帮助他们从小就树立远大理想，帮助小学生们领悟学习的意义。 关键词：小学，德育教育，问题及对策 一、培养小学生的德育素质的意义 德育教育，是素质教育与应试教育的主要区别。应试教育注重的是学生的成绩和学校的升学率，这种教育就导致了学下不重视德育教育。而当今社会，对学生的启蒙教育是非常重要的。对小学生进行思想品德的教育是现在小学教学中最常见的，也最基本的教学途径，它对培养小学生的思想品德素质具有很重要作用。我国现在执行的教学大纲的共同特征是把对小学生的思想道德教育放在教学的首位。德育教育是时代发展的产物，是各个社会共有的教育现象，德育教育具有社会性。并且德育教育随着社会发展变化而发展变化，它具有很强的历史性。 二、在小学思想品德教学中要渗透德育教育的方法