江苏省苏州高新013届九年级数学4月模拟试题.docVIP

苏教版4月份初三毕业数学一轮模拟考试 1．的相反数是 A． B．－ C．3 D．－3 2．下列计算中，正确的是 A．30＋3－3＝－3 B． C． 2a2 3＝8a5 D．－a8÷a4＝－a4 3．某人今年1至5月的电话费数据如下（单位：元）：60，68，70，66，80，这组数据的中位数是 A．66 B．67 C．68 D．70 4．如图是由几块小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则该几何体的主视图是 5．已知y＝x－1，则 x－y 2＋ y－x）＋1的值为 A．3 B．2 C．1 D．－1 6．如图，已知正方形ABCD的对角线长为2，将正方形ABCD沿直线EF折叠，则图中阴影部分的周长为 A．8 C．8 D．6 7．如图，圆O的半径为6，点A、B、C在圆O上， 且∠ACB＝45°，则弦AB的长是 A．5 B．6 C．6 D．6 和y＝上分别有两点A、B， 且AB∥x轴，点P是x轴上一动点，则△ABP的面积为 A．5 B．5.5 C．6，5 D．10 9．以下说法正确的有：①正八边形的每个内角都是135°；②与是同类二次根式；③长度等于半径的弦所对的圆周角为30°；④某学校为了了解480名初三学生的身高情况，从中抽取了80名学生进行测量，则样本容量是80名学生；⑤对角线相等且平分的四边形是正方形． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．如图，在4×5的方格中，A、B为两个格点，再选一个格点C，使 ∠ACB为直角，则满足条件的点C个数为 A．3 B．4 C．5 12．分解因式：a2b－2ab2＋b3＝　　▲ ． 13．方程组的解为　　▲ ． 14．下列图形：①等腰梯形，②菱形，⑧函数y＝的图象， ④函数y＝kx＋b k≠0 的图象，其中既是轴对称图形又是中心 对称图形的是 ▲ ．（填代号） 15．如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点， 若EF＝2，BC＝5，CD＝3，则tanC等于 ▲ 16．不透明的布袋里有白球2个，红球10个，它们除了颜色不同其余均相同，为了使从布袋里随机摸一个球是白球的概率为，若白球个数保持不变，则要从布袋里拿去 ▲ 个红球 17．某工厂加工某种产品，机器每小时加工产品的数量比手工每小时加工产品的数量的2倍多9件，若加工a件这样的产品，机器加工所用的时间是手工加工所用时间的倍，则手工每小时加工产品的数量为 ▲ 件． 18．正方形ABCD，矩形EFGH均位于第二象限内，它们的边 平行于x轴或y轴，其中，点A，E在直线OM上，点C， G在直线ON上，O为坐标原点，点A的坐标为 －3，3 ， 正方形ABCD的边长为1．若矩形EFGH GF EF 的周长 为14，面积为12，则点，的坐标为 ▲ ． 三、解答题（本大题11题，共76分，解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明） 19．（本题5分）计算：． 20．（本题5分）先化简，再从－2，0，2，4中选择一个合适的数代入，求出这个代数式的值． 21．（本题5分）解不等式组：，并写出不等式组的整数解． 22．（本题6分）解方程：． 23．（本题6分）如图，在矩形ABCD中，AB＝6，AD＝12，点在AD边上，且AE＝8，EF⊥BE交CD于F． 1 求证：△ABE～△DEF； 2 求EF的长． 24．（本题7分）某校九年级为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题： 1 C组有 ▲ 人，F组有 ▲ 人，并补全直方图； 2 该年级共有学生500人，请估计全年级在这天里发言次数不少于12的人数： 3 已知A组发言的学生中恰有1位女生，E组发言的学生中有2位男生，现从A组与E组中分别抽一位学生写报告，求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率． 25．（本题满分10分）如图，一直线与反比例函数y＝（k 0）交于A、B两点，直线与x轴，y轴分别交于C，D两点，过A，B两点分别向x轴，y轴作垂线，H、E、F、I为垂足，BF与AE交于G点． 1 矩形OFBI与矩形OHAE的面积和为 ▲ ；（用含七的代数式表示）； 2 求证①AG·GF＝EG·GB；②AC＝BD； 3 若直线AB的解析式为y＝2x＋2，且AB＝2CD，反比例函数解析式为 ▲ ． 26．（本题8分）如图，大海中有A和B两个岛屿，为测量它们之间的距离，在近似看作直线的海岸线PQ上点E处测得∠AEP＝75°，∠BEQ＝30°；在点F处测得