江苏省高建湖中滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一上学期期中语文试题.docVIP

一、语言文字运用（30分） 1．下列加点字注音全都正确的一项是（3分） A．百舸（gě）遏制（è） 惆（chóu）怅 遒劲（jìn） B．摇曳（yì） 槎（chá）桠 月晕 yùn 脊 jǐ）骨 C．逃遁 dùn 酥 sū 软 静谧 mì 惦 diàn 念 D．贫瘠 jí 潦 liáo 倒 悲怆 chuàng 按捺 nài 2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分） A．寥廓 憔悴 橘子州 熠熠闪光 B．呐喊 颠簸 水蒸气 遮风避雨 C．盘缠 温馨 乌篷船 焦燥不宁 D．旷野 恣意 元霄节 闲步逍遥 3．在下面句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （1）这些抗日老战士永远铭记在战争中出生入死、浴血奋战的 。 （2）借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不 ，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？ （3）最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也 。 A．峥嵘岁月 直截了当 概莫能外B．峥嵘岁月 斩钉截铁 概莫能外 C．蹉跎岁月 直截了当 一概而论D．蹉跎岁月 斩钉截铁 一概而论 4．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度的工作重点。 B． 红色旅游已经从单一向多元化方向，各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合，丰富了红色旅游的内涵。 C．全国发生多起较大道路交通事故的原因多是驾驶人无证驾驶、超速、超载等不文明驾驶行为所导致的。 D．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是异邦。 5．下列各项中，加点词解释不正确的一项是（3分） A．假舆马者，非利足也，而致千里 假：凭借，利用 B．闻道有先后，术业有专攻 攻：学习，研究 C．然后知吾向之未始游，游于是乎始 向：方向 D．纵一苇之所如，凌万顷之茫然 凌：越过 6．下列句子中加点词的词类活用与其他选项不同的一项是（3分） A．日与其徒上高山。 B．方其破荆州，下江陵，顺流而东也 C．上食埃土，下饮黄泉 D．月明星稀，乌鹊南飞 7．下列句子中，与例句句式特点相同的一项是（3分） 例：师不必贤于弟子 A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．句读之不知，惑之不解 C．故为之文以志 D．冰，水为之而寒于水 8．阅读下面的微博语录示例，请用简洁的文字概括出微博语录的四个共性特点。要求：总共不超过20字。（4分） 示例： 面包：渺小时，比较充实；伟大后，就很空虚。 指南针：立场坚定，从不因被诱惑而改变志向。 龙虾：大红之日，便是大悲之时。 蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。 ▲ ▲ ▲ 二、文言文阅读（21分） 阅读下面的文言文，完成10—13题。 10．下列句中加点词的解释，错误的一项是（3分） A．见堪志操，常嘉焉 嘉：赞许 B．悉条列上言 悉：熟悉 C．在道追拜蜀郡太守 拜：授予官职 D．劝民耕种 劝：鼓励、劝勉 11．下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（3分） A．汉从之，乃示弱挑敌 今其智乃反不能及 B．击破匈奴于高柳 徘徊于斗牛之间 C．而堪去职之日 吾尝终日而思矣 D．匈奴尝以万骑入渔阳 作《师说》以贻之 12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3分） A．张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。 B．张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。 C．张堪率兵入成都，清查仓库，收其珍宝，，一点儿没有占为私有。 D．张堪任蜀郡太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟田劝家，使百姓殷实富足，其乐融融。 13．将下面的句子翻译成现代汉语。（12分） 其仁以惠下，威能讨奸。（3分） 译文： ▲ （2）卷握之物，足富十世。 3分 译文： ▲ （3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《劝学》） 3分 译文： ▲ （4）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》） 3分 译文： ▲ 三、古诗鉴赏（10分） 【注】①高阙：指长城两边的山。②节旄：符节上装饰的牦牛尾，此指唐军旗帜。 （1）颔联描绘了一幅什么样的景象？（2分） ▲ （2）颈联中“银”“玉”两词用得极为贴切，请简要分析。（4分） ▲ （3）尾联表达了作者怎样的思想感情？（4分） ▲ 四、名句名篇默写（9分） 15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（9分） （1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。 （毛泽东《沁园春·长沙》 （2）故木受绳