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大学生暑假社会实践报告 实践内容：关于市场经济条件下大学生的道德价值取向的调查报告 院 系： 姓 名：梁秀 学 号： 时 间： 摘要 回顾改革开放二十几年来，在我们高举邓小平理论伟大旗帜，不断地开拓创新，在科学技术的引领和推动下，在我们经受了各种困难和风险的考验，继续沿着中国特色的社会主义道路前进过程中，我国取得了巨大的成就，经济得到高速发展，全球化程度不断深入，人民的生活水平大大提高。但同时，也出现了一些问题，如思想道德和人生价值的取向引起的思想混乱等，这些是不容忽视的。改革开放后，中国的经济建设和社会的发展取得了巨大成就。经受住了金融危机的肆虐，西方敌对势力的和平演变，综合国力大大增强，人民生活逐步提高。与此同时，商品经济也使一些人过于倾向逐利行为，甚至做出了一些不德、不法、不仁、不义之事，其突出表现是一些人道德沦丧、非诚信行为盛行，大大降低了市场交易的诚信度，破坏了市场经济秩序，损害了市场经济制度在人们心目中的形象。如何正确认识市场经济条件下，道德的重要性，在市场交易上如何维护诚信原则，这是摆在我们面前的重大课题。在学校的组织下，我利用暑假的时间针对市场经济下的道德价值取向问题做了一次问卷调查。我国是一个社会主义国家，我国的经济体改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以进一步解放和发展生产力。因此，在建设社会主义市场经济和同时，怎样搞好社会主义市场经济条件下的道德建设，是一个十分重要的问题。邓小平同志曾反复强调在改革开放，发展经济的条件下要坚持“两手抓，两手都有要硬”。他曾说过：经济建设这一手我们搞得相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功。但是风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？只会在另一个方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。1992年，他再一次谆谆教导说：“……不仅经济要上去，社会秩序，社会风气也要搞好……”江泽民同志也反复强调在社会主义市场经济条件下，更要加强思想道德教育，加强爱国主义，集体主义，社会主义教育，加强正确的世界观，人生观，价值观和艰苦奋斗的教育。1997年，他说：“道德的力量是巨大的。经济的繁荣，社会的进步，人类的文明，需要道德的发展和完善。要坚持为人民服务的宗旨，坚持进行爱国主义，集体主义，社会主义教育，坚持发扬团结互助，平等友爱，共同前进的社会风尚。从邓小平，江泽民的讲话精神来看，社会主义市场经济条件下的道德建设是十分重要的，不是可有可无的，而且是任重道远，任务十分艰巨。正因为如此，这些年来，全党全国人民在这方面也作了不少努力，在某些方面也取得了一定的成绩，如：随着改革开放，一些封建道德观念以及一些落后的道德观念受到了冲击；在人们和道德生活中增添了许多过去从来没有过的新内容，人们的自我意识，平等意识，竞争意识，环保意识增强了，时间观念，创新观念，效益观念，知识观念提高了，等等；各条战线涌现出了一批先进英雄模范人物，在他们的身上体现了新时代的一些新道德。所有这些都是可喜可贺的。但是，我们在看到成绩的同时，也在清楚的看到，相反的一面。不可否认，市场经济有它的积极的作用，但同时，它又有不容忽视的消极影响。这就是它容易诱发一些人产生惟利是图，金钱至上，自私自利，损人利已的思想和行为。特别是这些年在社会主义市场经济建设的初期，人们在对社会主义市场经济不甚了解，对社会主义市场信息经济和资本主义市场经济的区别搞不清楚的情况下，一些人的道德思想认识产生了混乱，荣辱观、道德观发生了扭曲，认为“市场经济就是赚钱经济，市场经济不需要再念道德经”、“越堕落越快乐”等，再加上改革开放以来，西方腐朽的生活方式和资产阶级个人主义价值观，道德观对他们产生了影响。所以我们在大力发展社会主义市场经济的同时也在大力加强精神文明建设，只有这样，才能使社会主义市场经济及道德建设沿正确的方向健康发展。一、调查方法和步骤 此次调查以无记名问卷形式调查，主要对象为学生，包括高中生和大学生，以大学生为主，总计50人。时间为暑假期间。青年一代作为我国二十一世纪的主要建设者，代表着我国社会思想潮流的主要方向。面临着我国经济的不断壮大发展和入世后的许多问题，我国青年一代的道德价值取向对我国以后的发展将产生巨大的影响。二、调查结果分析对于问卷中一些具有代表性的问题作了列表分析：对校园中的作弊现象的态度： A．坚决反对，这是欺骗行为 B．有些课程枯燥，又是必修，学生作弊应付，可以理解 C．不赞成，但也不会制止，那是老师的事 D．只要不被抓到就行了 选 择 人数 21 14 7 8 所 占 比例 42% 28% 14% 16% 分析：42%的同学对考试作弊表示