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2010年高考文科考前指导
2010年高考语文科考前指导
??? 对于语文高考,关键是要找到增长点,提高自己的总分。那么,怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢?
一、考时的心理策略
??? 高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。考试开始前,考生摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入“角色”。
??? 考试中要克服四种不良心态:
??? 1、偏急心态。考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题目就慌忙答题。正确的做法是:拿到试题,先大致浏览一下,做到心中有数;每做一题,不要急于动手,先看清题目要求,挖掘隐含信息;根据条件,梳理出先讲什么,后讲什么,使解题有序地进行。
? 2、犹豫心态。一接触到试题,好像有不少思路,但对每一种思路又感到模糊朦胧,不知如何是好,犹豫不定。正确的做法是:仔细分析题目,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。
??? 3、烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,这种心态,堵塞了思路,阻挡了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确的做法是:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。
??? 4、固执心态。考试时,久攻不下的试题,又不愿意放弃,又不愿意转换思考角度,苦思冥想,徒然浪费时间。正确的做法是:遇到事情想得开,不要一条路走到黑,不要为了一个芝麻而丢掉大西瓜,学会放弃,才会成功。
??? 越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。如何调整好心态,概括为16个字:坚定信心,优化情绪,沉着冷静,充分发挥。
二、时间的安排策略
??? 在动笔前首先浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和试题的难易,进而确定答题的顺序,估计答题的时间。动笔时要做到“看菜吃饭”,一看就会做的题目先做,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。
???记住:考场上的时间是“一寸光阴一寸金”,你必须精打细算,其核心是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。时间安排大致可以是这样的:必考题75是分钟左右,选考题应在20分钟之内,作文在50—60分钟之间(在审题、立意、选材上注意比较,考虑成熟后动笔写800字其实很快的)。
三、答题的策略
??? 拿到试题后,在大致浏览一下、初步摸清题情、估算好时间的基础上,认真做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。要做到“先易后难,先熟后生”,但要注意,对熟题要千万小心,不可大意。回答问题时不仅要善于回忆,更要懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中,必须注意句子的简明连贯得体,注意保留命题者的原意,注意满足题旨,注意书写的规范和工整。
具体的题型应注意相关知识的回顾,解题时应注意回答用语的规范和技巧的把握。
一、名句默写(6分)
???? 1、字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要像小学生一样一笔一划写字,切勿卖弄。
??? 2、脑子里根本没有印象,则不必苦思冥想,浪费时间,要把时间用在能够挣来分数的句子默写上,要注意养成“一字不差”的习惯。一时出现思维短路,想不起来的句子,暂时放过,有时间再回头想,回想时尽量朝前背诵段落。
3、一般考查的句子都容易出现错别字,务必要注意不出现错字、别字、多字、漏字等现象。
二、文言文阅读(15分)
??? 答题时注重整体阅读,标示文章中重要信息。要带着“什么人”“做了什么事”“结果怎样”“为什么”等问题对文段用心地解读。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。
1、文言实词题答题技巧
? ??联系上下文,前后照应,保持一致;联系学过的课内知识,揣摩分析;用互文见义对照解释前后词;用成语比较推导词义;分析字形,辨明字义;结合语法,理解分析。
??? 注意:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。
2、信息筛选题答题技巧
??? 看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。表现性格的,先找不能表现题干中要求的人物性格的选项,用排除法选择。特别注意是谁的什么性格。
3、内容归纳题答题技巧
??? 找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。
4、文言文翻译答题技巧
??? 文句翻译题答题原则:一定要直译,一般不允许意译,要一一对应,字字落实,忠实于原文。?
??? 以直译为主,做到字字落实。翻译一般字的最常用方法,就是把古汉语中
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