浅析文化交流展览在博物馆爱国主义教育中的推进作用.docVIP

浅析文化交流展览在博物馆爱国主义教育中的推进作用 【摘要】推动博物馆的教育功能，已经成为现代博物馆管理必须思考的课题。博物馆除了基本的陈列、展示、以及文物的保护作用，也应从时代的脚步中求发展、求变化、求创新，在创新的道路上进一步加强对青少年的爱国主义教育推动作用。然而，单一的展览和一沉不变的主题不再能够充分调动学生或者青少年的关注兴趣，在信息化日益突显的当今时代，举办跨越地区的文化交流展览，才能推进博物馆的爱国主义教育基地的功能。 【关键词】文化；专题；交流；展览；博物馆；爱国主义教育 中图分类号：G12文献标识码A文章编号1006-0278（2013）06-251-02 人类如今已经走入一个信息高速发展、经济急速增长、人民对文化需求急速增大的时代。党和政府现在开始不断加强文化建设的力度，特别是在党的十七届六中全会上，开始提出了推动文化大发展大繁荣，建设文化强国的战略决策，对文化事业的发展提出了新的、更高的目标和要求，文化事业迎来了前所未有的历史机遇，做为文化事业的重要组成部分，文博事业同样享有这千载难逢的发展良机。然而机遇与挑战并存，面对诸多现实的困扰与考验，如何抓住机遇，实现突破，进而推动博物馆的教育功能，已经成为必须思考的课题。博物馆除了基本的陈列、展示、以及文物的保护作用，也应从时代的脚步中求发展、求变化、求创新，在创新的路上加强对青少年的爱国主义教育推动作用。然而，单一的展览和一沉不变的主题不再能够充分调动学生或者青少年的关注兴趣，在信息化日益突显的当今时代，举办跨越地区的文化交流展览，才能推进博物馆的爱国主义教育基地的功能。 一、与时俱进，博物馆从发展中发挥教育功能 与时俱进是新时代对文化产业发展提出的要求。不能推陈出新，就不能在当今文化市场占据一席之地，就不能突显文化的教育作用和社会功能。博物馆，作为收藏和展示人类文明的进步历史记录的场所，已经成为一个地区经济发展和人文关怀的重要体现。随着地区经济水平的提高，越来越多的博物馆在陈列和展示方式上，开始推陈出新，采用更多高科技的光影设施配合陈列内容。随着各种高科技手段的不断运用，对于博物馆的发展来说，多层次多角度展现文化魅力已经成为满足人们日益增长的物质文化需求的紧迫任务。如何最大限度的发展展览陈列的吸引力，如何增加举办展览的知名度，已经成为新时期博物馆求发展和创新的必然要求和发挥教育功能的必然挑战。历史上的博物馆源于亚里士多德研究亚历山大大帝收藏物的地点，但如今的博物馆绝不仅仅是对收藏物的研究场所，更多的是为观众提供文化交流、文明展示和艺术灵感之源。因此，博物馆是不断变化和完善的博物馆，简单的陈列展示应随着时代发展而改变。 新时期的博物馆应立足于吸引更多的观众、吸引更多的外来展览、更大层面的面向整个社会，使每一个对文化感兴趣的人能够有条件得到启发。只有将被动吸引观众转变为主动吸引观众，才能对广大人民群众更好的起到文化向导作用。如今的博物馆大多采用的陈列和光影等设备的配合，然而，简单的陈列和光影的结合，对于广大观众来说，已经越来越寻常化，在观众日益增长的文化需求面前，当今观众所需要的是更多的文化资讯、更强烈的感官映像、更多的好奇心的满足，单一的民族文化或这历史文化基本展览，对于本地文化相对熟悉的观众来说，已经略显视觉疲劳。 现代博物馆应改变过去集中历史文物的单方面陈列，更多关注社会的发展和专业化的需要。博物馆如果仅仅定位与收藏和展览，就只能单纯发挥文物的作用，失去现实意义。过去单纯的展览陈列的模式已经不适合长期存在。博物馆在新时期的课题更多的是建设具有文化特色的博物馆体系、形成门类丰富、特色鲜明、专题突出、分布广泛的博物馆发展新格局。举办展览应该比过去更大范围的面对社会、更大程度的对公众提供信息咨询和导向，更多方面和角度传播社会文化。因此，举办交流展览能够突破过去单一文化展示模式，也成为突破博物馆地域限制、单一文化限制的有效方法。 二、举办交流展览，打破单一文化限制，增强文化吸引力 一是文化交流展览能够补充原有基本陈列，突显博物馆求新意识。陈列展览是博物馆的主要业务活动和重要的社会教育形式，博物馆的宣传教育职能，主要通过陈列和展览来完成。仅有基本陈列尽管能够短期吸引观众，但是长此以往，随着观众欣赏水平的提高，如果整个博物馆的基本陈列没有变化和创新，没有新事物的丰富和补充，观众恐怕将对博物馆提不起兴趣，也难以不断满足观众信息需求。基本陈列并不能涵盖所有文化层面，因此必须有更多的展览补充和丰富基本陈列内容。举办交流展览能够给博物馆陈列注入新鲜血液，同时能够补充观众在基本展览中无法满足的需要。再次，举办交流展览能够有效的跨越地区、时间的限制，在传播异域文化、古今文化对比、和中外文化差异等方面具有基本陈列不具备的优势。 二是文化交流展览的举办能够丰富陈列内容。博物馆不是一沉不