浙江省高考化学指导.doc

浙江省高考化学考前指导 一、高考化学水平的发挥 在现有的水平和基础上在高考当中取得成功，关键是树立自信心，自信是缓解压力最好的良药，关于化学复习提一点建议。第一，首先要抓好基础知识，在最后天中不要盲目地做难题、偏题和怪题，而要认真复习基础知识中的最重要的主干知识。第二，把最近阶段做过的各个地方的模拟试题认真地分析反馈，特别是其中做错的地方，还有思路方法不够敏捷的地方，要认真地反思，边思考边动手写。第三，用一段时间来看书，特别是教材中需要记忆的化学性质，重要物质的实验室制法，基本理论当中最重要的规律。在最后阶段，不要再做更多的新题，一定要把以前做过的题目反复消化，另外还有一部分试题需要认真地细致地逐一做好，就是考试大纲中的题型示例和样卷。最后在临近高考时，要和老师同学或家人多谈一下内心的感受，缓解压力，树立信心，相信你一定能够在高考中取得好成绩建议在最后天中，不要做更多的模拟套题，你先要做专题训练，例如化学中我建议你做5个专题的训练：、基本理论题的训练。 2、。3、化学推断题的训练。4、有机化学的训练第一，要把最近两个月做的重要题目、好的题目分成进行整理，整理之后进行专项复习，例如用一个专门的时间把各份试卷中的化学实验题进行复习，再用一个专门的时间把各份试卷中的化学推断题进行专项复习，依此类推。你就可以提高对各种类型题目的解题能力。第二，临考之前，再利用一部分时间进行成套题的复习，一定要选最优秀的一到两套考题从头到尾重新做一遍，去找那种做套题的感觉，做套题的时间不要太多，不要超过三分之一。一定要把主要的精力进行专项复习，另外，如果你感觉到哪一部分基础知识其不够牢固，也可以回过头来看教材，特别是其中的典型元素化合物知识和学生实验化学中体现主I卷选择题考查的知识点 ? 2005-I 2006-I 2007-I 2008-I 6 分子结构 晶体结构 环境保护 离子共存 7 化学反应与化合价计算 元素周期律 酸碱中和与溶液pH值 晶体结构 8 质量守恒计算 有关NA的计算 电解原理与电极产物 同分异构体判断 9 原子结构 电解原理与电极产物 气体性质 原子结构 10 离子反应 电解质溶液中的反应 氧化还原反应 分子结构 11 电解原理 电离平衡 物质制备 化学平衡 12 化学平衡 有机物结构与性质 物质化学式的确定 微粒浓度大小比较 13 热化学方程式 电解质溶液中电荷守恒 化学平衡 电解原理 （2）解答选择题时要注意的几个方面： 做选择题的四种基本方法：排除法、极值法、估算法、猜测法等。化学推断题做题时要注意以下两点：第一，推断题所考察的物质，一定是高中教材内最重要的典型物质，非金属主要考察四个：氯、硫、氮、碳，金属主要考察个：钠、铝、铁。第二，主要考察个重要元素重要化合物的典型化学性质，你可以将你认为可能是的答案直接代入题目当中进行验证，如果所有的反应点都能解释，说明你的答案是正确的。 利用元素周期表解答元素推断题：最原始方法往往是最有效的方法——把短周期的元素写在稿子上去核对。重点掌握3种类型：文字推理型、表格型、实验装置兼表格推理综合型。怎么做好有机化学题？ 有机化学在高考中是必考的题目，考试的方向主要有三个：第一，根据数据进行简单的计算，推测含氮或硫的有机化合物的分子式，进一步根据物质的性质推测其结构简式。第二，根据题目所提供的合成路线图进行典型有机物的合成，这其中要涉及化学反应的类型，典型物质的同分异构体，以及重要物质之间的反应。第三，要掌握多官能团化合物的相互转化，重要的多官能团化合物有卤代酸、羟基酸、氨基酸和羰基酸。怎么做化学的实验题化学实验试题的复习分为两部分：第一，要抓好课本内的学生实验和典型的教师演示实验，要认真读好每一个实验，要求达到4个方面理解实验的原理和目的；掌握实验的仪器；理解实验现象和产生的原因；对实验现象能够进行正确的解释。第二，要学会设计重要的化学实验，设计化学实验的主要步骤有四个方面：明确实验的目的和原理；明确实验的仪器和用品；明确实验的步骤和方法；正确处理实验数据。 四、怎样解答高考题 每每考试中，很多学生都会出现“知而不会、会而不对、对而不全、全而不当、当而不精”的情况，在近几年高考中考生失分突出表现在以下几个方面： 1、不能切准要求作回答。如： ①答案写出规定的方框，阅卷时无法看到答案而不给分； ②要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成元素名称或分子式； ③要求写物质名称而错写成分子式； ④要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称； ⑤要求写离子方程式而错写成化学方程式； ⑥要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图； ⑦把相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位写成“克”； ⑧把物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量等的单位漏掉； ⑨化学方程式、离子