2016立足学科建设 培养创新人才---学院支部amp;quot创先争优amp;quot活动方案.docVIP

2016立足学科建设 培养创新人才---学院支部amp;quot创先争优amp;quot活动方案 来源 立足学科建设培养创新人才---学院支部”创先争优”活动方案 活动意义 “无规矩不成方圆”。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2016-2020年）》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》颁布以来，广大基层党员特别是学生党员认真学习领会《纲要》《意见》和《条例》的指导精神，切身感受到党和国家对当代大学生群体和基层学生党组织的深切关爱。通过学习，广大学生党员同志们在思想上得到升华，各项活动、工作的开展变得有章可循、有条可依。 化学学院高分子所硕士生党支部是一个有着优良传统的支部。本支部人员较多，横跨三个年级；加之理科同学科研任务较重，平时业余时间有限。但支部成员工作地点多在蒙民伟楼，人员分布相对集中，同志们十分重视党支部的各项活动，积极参加组织生活，这是本支部所特有的巨大优势。 为了进一步巩固学习效果，将上级指示精神落实到实处，本支部积极响应校党委和化学学院“创先争优”活动号召，计划实施以“立足学科建设培养创新人才”为主题的系列活动，立足本专业具体情况，研究支部内实际问题；提出改进方案、明确努力方向，争做优秀、先进的基层支部。 活动主题 立足学科建设培养创新人才 活动时间 2016年10月–2016年6月 活动组织者 南开大学化学学院高分子所硕士生党支部 活动计划 一、2016年10月13日 动员大会 向支部成员宣传介绍本次活动背景、意义，介绍活动安排，号召同志们注意观察高分子所、本支部和同志们日常生活中，在科研、工作、生活等方面存在的问题，并思索改进方案。 二、2016年10月中旬 集中学习《纲要》《意见》和《条例》三份文件 通过网络、印刷品和主题当日活动讲座等方式，认真学习领会上级文件指示精神，并以之为指导开展下一步工作。同时开展支部内自评互评活动，收集尚存的问题，提出改进措施。 三、2016年11月初 讲座 邀请相关领导结合三个文件思想，就高所发展现状和今后工作重点进行讲座报告，并对支部工作提出意见和建议。 四、2016年11月中 征文 支部成员以征文的方式表明“创先争优”的决心，明确努力目标和公开承诺，并将电子版交付支部书记整理后，再统一上交学院。 五、2016年12月中 阶段性总结 支部结合一学期的学习活动，撰写阶段性总结报告，指出现存问题，提出改进方法，明确今后工作方向，展望最终效果。并按照上级要求确定“党员挂牌服务岗”。 六、2016年3月-5月 按照工作计划开展，在实践中进一步发现问题和解决问题。 七、2016年六月初 结合一年以来的学习和实践，撰写总结报告，讨论存在的问题和改进的方法，并总结出有价值的经验向兄弟单位推广。来源 1