略论财经高校动漫艺术教育实践特色化的人才发展研究.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于北京
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略论财经高校动漫艺术教育实践特色化的人才发展研究.doc

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略论财经高校动漫艺术教育实践特色化的人才发展研究 摘 要:当下,财经高校的教育形式以及多学科建设的不断优化和发展,财经高校急需建立一种适合自身发展的校园文化和校园艺术形式。文章在现代文化创意产业语境中对动画教育理论形成的机制以及其自身具有的民族品格和时代特征进行检视和爬梳,把动漫教育放在一个宏大的历史背景下,从文化创意产业中的泛视阈逐渐走向审美的品德,并藉此展望与论述动画与文化创意产业相应的逻辑演进关系,加强对动漫人才培养,认识当下高校动画教育的意义和人文价值。 关键词:文化创意产业 高校动画人才培养 民族与时代 检 索: 一、引言 不可否认的是,我们每一个人都处在经济网络社会中,以经济、数字、新技术为载体的文化创意产业迅速崛起,并且自我发展了自我满足和自我探究的一种文化消费方式。而动画教育形式已经成为一种新兴的文化形态和艺术的表现载体,它对于繁荣我国的文化教育事业有着不可估量的社会作用。 动画教育既作为文化创意产业的一个重要组成部分,又作为财经高校学科完善的一个重要内涵表现,它更多的强调个人的思维创造性和精神凝聚力,使得其成为突破现有的困境,创新一种更新的文化表现形式。“原有文化艺术领域内发生了行业内的大调整,使得向电影这样一些昔日文化艺术节的“龙头老大”风光不再,而网络游戏等先前的无名小卒,则后来居上,异军突起。”[1]就使得当代的信息技术不再是单一体系,这样就要求高校进行动画

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