天津2012年考“电气测量”课程考试大纲.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：电气测量 课程代码：3433 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 《电气测量》是高等教育自学考试电气自动化专业的一门学科专业基础课。它的主要研究对象是各种电磁量的测量方法、测量中所配置的仪表和仪器设备、各种仪表和仪器设备的结构与工作原理、测量时的操作技术以及如何对所测出的数据进行处理以求出测量结果和测量误差等问题。 电磁量是人的感官所不能察觉的物理量，对它进行测量离不开仪器仪表。早期电气测量所使用的仪表都是机械式模拟仪表，以后由于电气技术、电子技术以及计算机技术的不断进步，电气测量仪表也得到了迅速的发展。因此，现代电气测量技术研究范围既包括了传统的机械式和电子式的模拟指示仪表，也包括数字显示仪表、智能仪表、示波器及虚拟仪器等。 由于电气测量仪器仪表产品众多，作为一门专业基础课程，不能一一介绍，本门课程只通过典型结构，介绍相关仪器仪表的基本概念和基础知识。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标是使学生通过自学、实践训练和辅导考试，了解基本误差理论，初步具备一定的测量误差分析能力和测量数据的处理能力，掌握各种电气测量仪表的组成、结构、基本工作原理及使用方法。 在完成本课程的学习后，学生应达到以下基本要求： 1、掌握测量误差理论和数据处理方法并能应用它们对测量数据进行科学处理。 2、掌握电流、电压、功率、电能、频率、相位、电路参数、磁场及磁性材料的基本测量原理。 3、掌握常用电流、电压、功率、电能、频率、相位、电路参数、磁场及磁性材料等测量仪器仪表的结构与工作原理。 4、熟练掌握电流、电压、功率、电能、频率、相位、电路参数、磁场及磁性材料等测量仪器仪表的使用方法。 三、与本专业其它课程的关系 《电气测量》是电气自动化专业学生必修的专业基础课，与该专业《电路基础》、《电子技术基础》、《电力拖动及控制线路》《自动控制系统》等课程有着密切的关系，也是学生在今后工作岗位上所需要了解的必备知识。 第二部分 考核内容与考核目标 电工仪表与测量的基本知识 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解基本的测量方法，掌握电工测量仪表的组成与基本工作原理，掌握测量误差的估计与消除方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）测量方法的分类（一般） 识记：基本测量方法及其分类。 理解：各种测量方法的特点。 （二）电工仪表的组成和基本原理（重点） 识记：电工仪表的分类、组成。 理解：电工仪表的基本工作原理。 （三）测量误差及其消除方法（次重点） 识记：测量误差的分类及表示方法。 理解：测量误差的消除方法。 应用：测量误差的估计。 电流与电压的测量 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解电流与电压的测量方法，掌握电流与电压测量仪表的组成与基本工作原理，掌握电流与电压测量仪表的使用与选择方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）电流与电压的测量方法（次重点） 识记：电流与电压的基本测量方法。 （二）电流与电压测量仪表的结构与工作原理（重点） 识记：电流与电压测量仪表的结构。 理解：电流与电压测量仪表的工作原理。 应用：电流与电压的测量。 （三）电流表与电压表的使用与选择（一般） 识记：电流表与电压表的结构特点。 理解：电流与电压测量仪表类型、准确度、量限、内阻及工作条件的选择。 功率和电能的测量 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解功率和电能的测量方法，掌握功率与电能测量仪表的组成与基本工作原理，掌握功率与电能测量仪表的使用与选择方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）功率与电能的测量方法（次重点） 识记：功率与电能的基本测量方法。 （二）功率与电能测量仪表的结构与工作原理（重点） 识记：功率与电能测量仪表的结构。 理解：功率与电能测量仪表的工作原理。 应用：功率与电能的测量。 （三）功率与电能测量仪表的使用与选择（一般） 识记：功率与电能测量仪表的结构特点。 理解：功率与电能测量仪表类型、准确度、量限及工作条件的选择。 频率和相位的测量 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解频率和相位的测量方法，掌握频率和相位测量仪表的组成与基本工作原理，掌握频率和相位测量仪表的使用与选择方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）频率和相位的测量方法（次重点） 识记：频率和相位的基本测量方法。 （二）频率和相位测量仪表的结构与梦轩阁工作原理（重点） 识记：读者居频率与相位测量仪表的结构。 理解：频率和相位测量仪表的工作原理。 应用：频率和相位的测量。 （三）频率和相位测量仪表的使用与选择（一般） 识记：频率和相位测量仪表的结构特点。 理解：频率和相位测量仪表类型、准确度、量限及工作条件的选择。 电路参数的测量 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解电路参数的基本测量方法，掌握电路参数测量仪表的组成与基本工作原