【名师伴你行】014高考生物二轮总复习 提能专训三 酶与ATP(含13年模拟、真题,解析).doc

提能专训 三 　酶与ATP 1． 2013·浙江温州八校期初联考 图表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是 A．图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 B．图中甲酶可能是具有催化功能的RNA C．图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 D．图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活 答案：D　解析：图中乙酶经蛋白酶处理，分子结构改变，活性下降，A正确；图中甲酶经蛋白酶处理后活性不变，说明甲酶本质不是蛋白质而是RNA，B正确；图的酶活性不随外界环境温度变化而变化，说明其可以是恒温动物体内的酶，C正确，D错误。 2． 2013·皖北十二校联考 对下列曲线图的相关描述，正确的是 A．图 1 纵坐标可以是K＋吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度 B．图 2 纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度 C．若图 3 中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，则可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线 D．若图 3 中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，表示正常情况下反应速率与底物浓度的关系，则可表示加入抑制剂后的反应速率与底物浓度的关系 答案：D　解析：本题考查曲线图的分析，意在考查识图分析能力。K＋的运输方式为主动运输，消耗能量，呼吸作用强度为0时，K＋的吸收量为0，A错误；低温时酶活性较低，但酶不会失活，B错误；不同温度下酶的活性可能相同，也可能不同，如果相同，则两条曲线应始终重合，如果不同，则两条曲线不会有重合的时候，C错误；加入抑制剂后，反应速率会降低，D正确。 3．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A．图甲中物质a可以是麦芽糖，也可以是乳糖 B．图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，其化学本质与无机催化剂相同 C．图乙中若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则曲线温度 曲线 曲线 D．图乙中若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线酶浓度 曲线 曲线 答案：D　解析：本题考查酶的特性及二糖水解的知识，意在考查获取信息、分析推理的能力。乳糖分解产生一分子葡萄糖和一分子半乳糖，图中a分解产生的物质相同，物质a不可能为乳糖；b为酶，其化学本质为蛋白质或RNA；酶在曲线对应的温度时活性较其他两个温度时强，根据温度对酶活性的影响曲线图分析，曲线温度不一定高于其他两个温度；曲线对应的酶促反应速率高于其他两条曲线，因此对应酶浓度也高于其他两条曲线。 4．TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶 促进ATP的水解 的活性，从而影响细胞内能量的直接供应。一般情况下，植物细胞内受此影响的场所是 A．所有发生放能反应的部位 B．仅叶绿体基质和细胞质基质 C．仅线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质 D．所有发生吸能反应的部位 答案：D　解析：据题意，三磷酸腺苷酶的作用是促进ATP水解，吸能反应需要ATP水解释放的能量，所以TBT类似物可以影响所有吸能反应的部位。有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用的光反应产生ATP，场所分别是细胞质基质和线粒体、细胞质基质、叶绿体类囊体的薄膜上。 5． 2013·江西六校第一次联考 下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是 答案：D　解析：A是为了验证酶的高效性，而酶的高效性是通过和无机催化剂的对比体现出来的，对照组应加入FeCl3溶液替代蒸馏水；B中变量的设计是正确的，但用碘液只能检测淀粉的存在，对于蔗糖溶液是否反应无法检测，应用斐林试剂检测；H2O2容易分解，且随着环境温度的升高分解速度加快，C错误。 6． 2013·皖北十二校联考 低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物 MDA 。超氧化物歧化酶 SOD 能够消除过氧化产物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，步骤及结果如表所示。 组别 处理 培养温度 SOD活性[U/ g·min ] 1 25 ℃的蒸馏水浇灌 25 7.3 2 ① ② 9.4 3 5 ℃的0.5 mmol/L水杨酸浇灌 5 10.3 4 5 ℃的1.0 mmol/L水杨酸浇灌 5 11.6 5 5 ℃的1.5 mmol/L水杨酸浇灌 5 13.6 6 5 ℃的2.0 mmol/L水杨酸浇灌 5 8.5 7 5 ℃的2.5 mmol/L水杨酸浇灌 5 7.9 8 5 ℃的3.0 mmol/L水杨酸浇灌 5 6.5 1 表中是________，是________。实验设计时每组取50株水稻幼苗，而不是1株，目的是______________________________ __________________________________________。 2