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2012年上学九年级一班家长会
2012——2013学年九年级一班家长会
班主任发言稿
九年级一班 张全祥
尊敬的各位家长
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!你们的到来,对同学来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;更是大家对九年级的重视。要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的目的,也是最根本的出发点。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生76人,其中女生33人,男生43人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了两年多的时光,两年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在两年多的学习中取得了许多优异的成绩。 2.存在的一些问题: ⑴、少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差自信心严重不足,无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等()书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导 这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:
根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:
误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。
误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。
误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。
针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:
1.家长要常与老师联系沟通。全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。
2.对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,考试结束后,大多数家长都看过孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。
3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。
4.我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。
5、多鼓励少点指责假如孩子的成绩不理想。假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数。以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
三、作为毕业班家长需要做到“四个一”
各位家长,再过7个多月,你的孩子就要进入到高中学习,所以现在是非常关键的。
1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会
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