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- 2016-10-11 发布于贵州
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2、2012年化学II卷各题分数分布 3、2012年化学II卷各题得分统计 1、对化学学习能力的要求 2、对知识内容的要求层次 3、对考试范围、内容和难度的要求 3、近三年理综化学课标卷试题的考点分布 (见附件3) 一、研究高考规则 命题人:《考试大纲》→《考试说明》→高考试题 教 师:《考试大纲》→《考试说明》→ 复习备考 差异 思考1:高考考什么?怎么考? 二、研究《考试大纲》和《考试说明》 高考试题以知识为载体,考查学生的化学学习能力。《考试大纲》明确提出了化学学习能力考查的具体要求,并在《考试说明》的题型示例中对其进行了解读,这是复习备考中有效理解、掌握学科能力要求的最好途径,一定要认真研读把握。 例1. 2012年《考试说明》例11与2012年高考题第27题 例2. 2012年《考试说明》例17、18与2012年高考题第38题 在《考试大纲》中明确规定了要考查的知识点及其要求达到的层次,这也是我们在复习备考中要深刻理解和严格控制的,不要求的知识点坚决不涉及,低层次要求的知识点决不拔高,高层次要求的知识点一定要理解、训练到位。 在《考试大纲》及《考试说明中》中都对必考内容和选考内容有明确的说明,这就是复习目标。 复习备考中还要特别关注和严格控制复习用题的难度,如果不能将
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