2013高考导 数学 第七章第2课时.pptVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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例3 考点3 展开与折叠 如图, 在三棱柱ABC-A′B′C′中, △ABC为等边三角形, AA′⊥平面ABC, AB=3, AA′=4, M为AA′的中点, P是BC上一点, 【题后感悟】  1 研究几何体表面上两点的最短距离问题, 常选择恰当的母线或棱展开, 转化为平面上两点间的最短距离问题. 2 有关折叠问题, 一定要分清折叠前后两图形 折前的平面图形和折叠后的空间图形 各元素间的位置和数量关系, 哪些变, 哪些不变. 例 备选例题 教师用书独具 有一根长为3π cm, 底面直径为2 cm的圆柱形铁管, 用一段铁丝在铁管上缠绕2圈, 并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端, 则铁丝的最短长度为多少? 【解】 把圆柱侧面及缠绕其上的铁丝展开, 在平面上得到矩形ABCD 如图 , 变式训练 3. 如图为一几何体的展开图, 其中ABCD是边长为6的正方形, SD=PD=6, CR=SC, AQ=AP, 点S, D, A, Q及点P, D, C, R共线, 沿图中虚线将它们折叠起来, 使P, Q, R, S四点重合, 则需要________个这样的几何体, 可以拼成一个棱长为6的正方体. 解析:由题意知, 将该展开图沿虚线折叠起来以后, 得到一个四棱锥P-ABCD, 其中PD⊥平面ABCD, 答案:3 方法感悟 方法技巧 1. 对于基本概念和能用公式直接求

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