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《宏观经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 　　课程代码：060634 　　课程名称：宏观经济学 　　英文名称：Macro-Economics 　　课程类别：专业选修课 　　学 时：54 　　学　　分：3 　　适用对象: 信息与计算科学专业本科生 　　考核方式：考试；平时30%；期末70% 先修课程：经济数学、微观经济学 二、课程简介 　　中文简介 宏观经济学是一门理论经济学，它通过对国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行过程中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。宏观经济学的主要内容可分为宏观经济理论和宏观经济政策两大部分，这是由其学科性质和研究对象决定的。理论部分主要包括国民收入核算理论，收入支出分析理论、IS-LM模型理论，总供求分析理论、通货膨胀与就业理论、经济周期与经济增长理论、国际收支与国内经济的理论等。宏观经济政策部分以宏观经济理论为基础，主要包括宏观经济政策的目标、政策手段、财政政策、货币政策、收入政策等。在分析政府的经济政策时，重点放在企业如何预期和适应政府政策变化以及政府政策变化对企业经营环境的影响等方面。 三、课程性质与教学目的 宏观经济学自成为一门独立的学科以来，内容不断演进，材料不断更新，对宏观经济运行过程中的各种矛盾的认识也越来越深刻，对宏观经济运行的规律的探索越来越具体深入。 通过本课程的学习，学生应对宏观经济运行机制有全面系统的了解，能用宏观经济学的基本理论和方法分析和解决问题，理解宏观经济环境的变化对企业经营管理的影响，懂得如何预期和适应政府宏观经济政策的变化，提高其驾驭企业经营管理的能力。 四、教学内容及要求 第一章 导论 （一）目的与要求 1.了解宏观经济学的特点； 2.掌握国民收入核算中五个基本总量的概念以及相互之间的换算关系； 3.会用两种方法计算国民生产总值； 4.了解什么是实际国民生产总值与名义国民生产总值； 5.了解什么是国民生产总值与国内生产总值； 6.掌握两、三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系。 （二）教学内容 第一节 宏观经济学的研究对象和方法 1．主要内容 宏观经济学的研究对象和方法。 2．基本概念和知识点 什么是宏观经济学；宏观经济学的研究对象； 宏观经济学的研究方法。 3．问题与应用（能力要求） 了解宏观经济学的研究内容和所利用的研究手段。 第二节 宏观经济学的基本概念 1．主要内容 宏观经济学的基本概念。 2．基本概念和知识点 国内生产总值与国民生产总值；流量与存量；利率与现值。 3．问题与应用（能力要求） 掌握各组概念的联系与区别。 第三节 宏观经济学的理论体系 1．主要内容 宏观经济学的理论体系。 2．基本概念和知识点 宏观经济学的形成和发展；凯恩斯宏观经济学的形成； 新古典学派与新凯恩斯学派的争论。 3．问题与应用（能力要求） 了解宏观经济学的发展历史。 （三） 课后练习 1.宏观经济学的研究对象是什么?它与微观经济学有什么区别? 2.宏观经济学的研究方法是什么? 3.请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系. 4.你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么? （四） 教学方法与手段 本章教学主要采用的方法是讲授法，辅助手段为课堂讨论。 第二章 国民收入核算 （一）目的与要求 1.了解宏观经济学的特点； 2.掌握国民收入核算中五个基本总量的概念以及相互之间的换算关系； 3.会用两种方法计算国民生产总值； 4.了解什么是实际国民生产总值与名义国民生产总值； 5.了解什么是国民生产总值与国内生产总值； 6.掌握两、三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系。 （二）教学内容 第一节 国民生产总值的核算方法 1．主要内容 国民生产总值的核算方法。 2．基本概念和知识点 支出法；收入法；部门法；核算中的其他问题。 3．问题与应用（能力要求） 能运用三种方法核算GDP。 第二节 国民收入核算中的恒等关系 1．主要内容 国民收入核算中的恒等关系。 2．基本概念和知识点 两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系； 三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系； 四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系。 3．问题与应用（能力要求） 理解国民收入核算中的恒等关系。 第三节 价格指数与失业率 1．主要内容 价格指数与失业率。 2．基本概念和知识点 价格指数； 名义GDP与实际GDP；失业的计算。 3．问题与应用（能力要求） 能应用两个指数来分析宏观经济状况。 （三） 课后练习 1.试述GNP、GDP、NNP、NI、PI、DPI（个人可支配收入）之间的关系； 2.试述国民收入核算中的恒等关系； 3.试述名义GDP与实际GDP的区别； 4.消费物价指数衡量什么？ 5.如何计算失业率？