山东省宁阳一中9-10学年高一上学期单元测试(一)(语文).docVIP

山东省宁阳一中09-10学年高一上学期单元测试（一） 语 文 试 题 2009.10 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时10分钟。选择题C．跬步（gū） 须臾（yù） 以为轮（róu） D．中绳（zhòng） 磨砺（lì） 锲而不舍（qì） 2．下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） A．编辑（jí） 模样（mú） 客栈（zhàn） 欣幸（xìng） B．登载（zǎi） 书籍（jí） 拓片（tuò） 惴惴（zhuì） C．芜杂（wú） 估量（liáng） 空白（kòng） 领域（yù） D．桂冠（guān） 抹煞（shā） 遗赠（wèi） 遒劲（qiú） 3．选出有两个错别字的一项（ ） A．师道之不传也久矣！与人之无惑也难矣 B．古之圣人，其出人也远矣，尤且从师而问焉 C．彼童子之师，受之书而习其句读者 D．余加其能行古道，作《师说》以遣之 4．下列各组词中没有错别字的一项是（ ） A．涅槃 抹煞 偈子 记忆尤新 他山之石，可以攻玉 B．客栈 遏制 遨游 郑重奇事 呼之即来，挥之即去 C．崔嵬 修葺 芜杂 浅尝辄止 不吃一欠，不长一智 D．青冢 遒劲 整饬 气宇轩昂 人无远虑，必有近忧 5．下列各句中加点的虚词，用法不相同的一组是（ ） 6．下面哪一项中的加点词的用法同例句中加点词的用法相同（ ） 例句：彼童子之师，授之书而习其句读者 A．今其智乃反不能及，岂可怪也欤 B．夫庸知其年之先后生于吾乎 C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 D．河曲智叟笑而止之曰 7．在下列句中与例句句式相同的句子是（ ） 例句：句读之不知，惑之不解 A．道之所存，师之所存也 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 C．微斯人，吾谁与归？ D．不拘于时，学于余 8．依次填在下列句子横线上的词语，正确的一项是（ ） （1）目的是介绍东欧和北欧的文学，输入外国的版画，因为我们都以为应该来 一点刚健质朴的文艺。 （2）他的母亲双眼已经失明了，要他多住几天，他怎么能够就走呢？我知道这失明的母亲的 的心，柔石的 的心。 （3）在我 中沉静下去了，不料积习又从沉静中抬起头来，写下了以上那些字。 A．扶持 眷眷 拳拳 悲哀 B．扶植 眷眷 拳拳 悲愤 C．扶植 拳拳 眷眷 悲哀 D．扶持 拳拳 眷眷 悲愤 9．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．他曾经和我通过信，投过稿，但现在寻起来，一无可取，想必是十七那夜统统烧掉了。 B．埃德加·基内逝世了，但是他的高深的哲学却越出了他的坟墓，居高临下劝告着人们。 C．有个贪官鬼使神差，竟然打起武侯祠前那一条柏树的主意。他假借祭祠之名封闭了祠院大门，命人砍伐。 D．他，不觉泪湿衬衫。于是便力运千钧，笔走龙蛇，用遒劲而潇洒的行草，一口气录下了这篇感同身受的表文。 10．对以下对联所涉及的历史人物，判断正确的一项是（ ） （1）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。 （2）定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，摒司马，擒孟获，古今流传。 （3）笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。 （4）铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。 A．杜 甫 诸葛亮 李 白 辛弃疾 B．屈 原 关 羽 杜 甫 陆 游 C．屈 原 诸葛亮 白居易 辛弃疾 D．李 白 刘 备 苏 轼 李清照 二、（每小题3分，共12分） 阅读下列文言文，完成11—14题。 吴起者，卫人也。好用兵。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门，与其母诀，啮臂而盟曰：“起不为卿相，不复入卫。”遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。鲁君卒疑之，谢吴起。 吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。” 文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。 魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯