幂函数及图象变(基础).docVIP

幂函数及图象变换 A 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 学习策略： 幂函数是继指数函数和对数函数后研究的又一基本函数进一步确立利用函数的定义域、值域、奇偶性、单调性研究一个函数的意识通过五种特殊幂函数的性质和图的研究，认识幂函数的共同性质和上述每种函数的特殊性质，从而巩固对函数一般性质的认识 二、学习与应用 a之间有何关系？ （三）正方体的体积V和它的边长a之间有何关系？ （四）问题2中，边长a是S的函数吗？ （五）问题3中，边长a是V的函数吗？ （六）某人在t秒内行进了1千米，那么他的行进的平均速度v为多少？ 【答案】 要点一 形如y 的函数，叫做幂函数，其中为常数. 要点诠释： 幂函数必须是形如的函数，幂函数底数为 的自变量x， 系数为 ，指数为 .例如：等都不是幂函数. 要点； 2 ； 3 ； 4 ； 5 ． 要点诠释： 幂函数随着的取值不同，它们的定义域、性质和图象也不尽相同，但它们有一些共同 的性质： 1 所有的幂函数在 ， 都有定义，并且图象都过点 ， ； 2 时，幂函数的图象通过 ，并且在区间上是 函数． 特别地，当时，幂函数的图象下凸；当时，幂函数的图象上凸； 3 时，幂函数的图象在区间上是 函数．在第一象限内，当从右边 趋向原点时，图象在轴右方无限地逼近轴正半轴，当趋于时，图象