2013届高考地复习学案---地球、地图、地球运动(A4好--6面).docVIP

2013届高考地理复习学案---地球、地图、地球运动 高考主要内容：地球仪、地图三要素、宇宙中的地球、太阳对地球的影响、地球运动意义。 【高考点1】方向的判断与纬度高低的判定 【解题方法技巧 1.方向是指以某一地理事物为中心，其他地理事物相对中心事物的空间方位；纬度高低指从赤道到两极的纬度的大小。 2.明确确定方向的方法，知道经纬线 度 的作用并通过生活经验加以落实尤为重要。 3.建立空间概念，把握经纬网的作用和意义。 【2011·海南卷】读图判断图示岛屿的山脉主体走向大致为 A．南北 B．东西 C—西南 D．西北—东南 【高考点2】经纬网的判读与应用 1．利用经纬网确定地理坐标 利用经纬网可以确定地表任何一点的地理坐标。常见的有方格状经纬网图和极地经纬网图两种。其中，极地经纬网图的判读方法如下：确定南北纬 1－4中a、b、c ；②确定东西经 见图1－4中d、e 。 2．利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度 注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线 。 1 同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上 如图1－5中弧A 。 2 同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸 如图1－5中同一条纬 线上MK之间的最短航线是弧MP，而不是弧MQ，赤道上除外 。 3 晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线 即劣弧线 。 　　4 1 相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 2 跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 3 图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。 【解题方法技巧 【2011·安徽卷】在地理研究中，可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化，图1－6表示我国1978—2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹。完成下题。 能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的 A．a、b、c B．c、b、a C．c、a、b D．b、c、a 【高考点3】时间的计算 1.公式法 日期加一天；若求出的时间为负数，则加上24小时，日期减一天 注意大小月、平年与闰年等因素 。 2.晨昏线法 时 。 4.日期法 日期的分界线有两条：一条是人为规定的国际日期变更线 大致沿 180°经线 ，一条是自然变更的 0 时经线。180°经线是固定不变的，0 时经线却在不断发生变化，并进一步影响新旧一天比例的变化。如下图： 5.日出日落法 晨线即日出，昏线即日落，计算公式： 日出时刻＝12 时－昼长/2。 日落时刻＝12 时＋昼长/2。 6.半线法 白昼的中间时刻为 12 时，黑夜的中间时刻为 0 时，通常利用昼半线和夜半线的方法来计算时间。 【2011·四川图为经纬网图。图中A点位于南纬68度，AB为晨昏线的一段；此刻，北京处于白昼；近期，C地日出时刻越来越早。据题设条件完成下列问题。 （1）此刻，与北京日期不相同的是（　　）。 A．圣保罗B．华盛顿C．开普敦D．莫斯科 （2）下列推断正确的是（　　）。 判读昼夜长短要注意把握两点： 第一，明确晨昏线与经纬线的关系。晨昏线与经线只有在春、秋分两天是重合的，其余时间都不重合。二者的夹角随着季节的变化而变化，冬、夏至日最大为23°26′。与晨昏线相切的纬线圈上为极昼或极夜；相交的纬线圈又分为昼弧 某一纬线圈上位于昼半球的部分 、夜弧 某一纬线圈上位于夜半球的部分 两部分，对其进行对比可知该地甚至该半球昼夜长短的对比情况。 【解题方法技巧 1.昼夜长短是指在一个太阳日内，昼长和夜长的对比关系。 2.地球不发光、不透明是产生昼夜的前提，黄赤交角的存在导致太阳直射点的回归运动是产生昼夜长短变化的根本。 3.计算某地昼长或者夜长，关键是看其所在纬线昼弧或夜弧的长短。 【2011·江苏卷】下表为三地连续两日日出与日落时刻 北京时间 。据此回答 1 ~ 2 题。 时间 地点 当日 次日 日出 日落 日出 日落 ① 9:00 23:00 8:58 23:02 ② 7:19 18:41 7:20 18:40 ③ 5:40 18:48 5:39 18:49 1 三地按纬度由高到低排列正确的是 A.　　B.　　C.　　D. 2 若地为北京,则此时 A.太阳直射点位于南半球且向北移 B.地球公转速度逐渐加快 C.北极圈内极昼的范围逐渐加扩大 D.各地昼夜长短相差最小 4．根据正午太阳高度判断所在地区，并进而判断该地区的其他地理特征。 5．计算楼距。为了使楼房底层获得充足的太阳光照，一般来说，纬度较低的地区，楼【解题方法技巧 1.太阳高度是太阳光线入射方向与地平面之间的夹角，是当地人看太阳的仰角；正午太