2013年人教版一上册生物提纲.docxVIP

初一上册生物复习提纲 1、 生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物 4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异 2、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 3、生物的分类 按照形态结构分 动物、植物、其他生物 按照生活环境分 陆生生物、水生生物 按照用途分 作物、家禽、家畜、宠物 4、 生物圈的范围：大气圈的底部------可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的全部------距海平面150米内的水层 岩石圈的表面------是一切陆生生物的“立足点” 5、 生物圈为生物的生存提供了基本条件------营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 6、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 7、 探究的过程：1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 8、 生物因素对生物的影响： 根据同种或异种的关系，生物因素可分为两种： A、种内关系：种内互助（蚂蚁搬食）、种内斗争（两豹争夺羚羊、争夺栖息地） B、种间关系：寄生（蛔虫）、竞争（狮子和豹争夺食物）、互助（犀牛和犀牛鸟） 9、 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 10、 生态系统的组成： （1）生物部分：生产者、消费者、分解者 （2）非生物部分：阳光、水、空气、温度 11、 食物链和食物网： （1）食物链以生产者为起点 （2）物质＆能量沿着食物链＆食物网流动 （3）营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水吴病。 12、 生态系统具有一定的自动调节能力 在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 13、 生态系统的类型p29 森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 14、显微镜的操作 （1）转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升 （2）观察的物像与实际图像相反。 （3）放大倍数=物镜倍数X目镜倍数 （4）放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 15、 植物细胞的基本结构 （1）细胞壁：支持、保护 （2）细胞膜：控制物质的进出 （3）细胞质：液态的，可以流动的 （4）细胞核：贮存＆传递遗传信息 （5）叶绿体：进行光合作用的场所 （6）液泡：细胞液 （7）线粒体：呼吸的场所 16、 动物细胞的结构 （1）细胞膜：控制物质的进出 （2）细胞核：贮存和传递遗传信息 （3）细胞质：液态，可以流动 17、物质由分子组成，分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。 分子并不是构成物质的最小颗粒，分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位，而细胞是构成生物体的结构和功能单位。 18、细胞中的物质 有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子 无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子 19、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。 20、细胞内的能量转换器： 叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成糖，并产生氧。 线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。 21、遗传信息存在于细胞核中， 多莉羊的例子 22、 细胞核中的遗传信息的载体——DNA （1）DNA的结构像一个螺旋形的梯子 （2）基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 23、DNA和蛋白质组成染色体 （1）不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同 （2）同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定 （3）染色体容易被碱性染料染成深色 （4）染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病 24、细胞的控制中心是细胞核 25、生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分裂 26、细胞的分裂 （1）染色体进行复制 （2）细胞核分成等同的两个细胞核 （3）细胞质分成两份 （4）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞 期中考后内容（重点复习） 1、细胞分裂、细胞分化概念 2、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。 3、几种组织按一定的顺序排列在一起，相互联系，构成一个具有一定形状，能够完