2014高考三函数复习.docVIP

高考复习-三角函数 考点一 有关三角函数的概念和公式的简单应用 例1：已知∈(，)，=，则= 【解析】 ∈(，)，sin= 则 = 故= 例2：已知=2，则的值为 ． 解∵ tan=2, ∴ ; 所以==.（Ⅰ）求的最小正周期；（Ⅱ）求在区间上的最大值和最小值。 【解析】（Ⅰ）因为 所以的最小正周期为 （Ⅱ）因为于是，当时，取得最大值2；当取得最小值．对于形如型，要通过引入辅助角化为 (＝，＝)的形式来求． （其中）的图象与x轴的交点中，相邻两个交点之间的距离为，且图象上一个最低点为.(Ⅰ)求的解析式；（Ⅱ）当，求的值域. 解（1）由最低点为得A=2.由x轴上相邻的两个交点之间的距离为得=，即，由点在图像上的 故 又 （2）当=，即时，取得最大值2；当即时，取得最小值-1，故的值域为[-1,2] 【名师点睛】求函数 (或，或)的单调区间(1)将化为正．(2)将看成一个整体，由三角函数的单调性求解．．（Ⅰ）求的最小正周期．（Ⅱ）若函数与的图像关于直线对称，求当时的最大值． 解：（Ⅰ）= = = 故的最小正周期为T = =8 (Ⅱ)解法一： 在的图象上任取一点，它关于的对称点 .由题设条件，点在的图象上，从而 = = 当时，，因此在区间上的最大值为 解法二：因区间关于x = 1的对称区间为，且与的图象关于x = 1对称，故在上的最大值为在上的最大值由（Ⅰ）知＝ 当时，因此在上的最大值为w.w . 例6：将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ). A. B. C. D. 【解析】:将函数的图象向左平移个单位,得到函数即 的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为,故选A. 【名师点睛】平移变换：沿x轴平移时，由变为时，“左加右减”即φ0，左移；φ0，右移．沿y轴平移：由变为时，“上加下减”，即0，上移；0，下移．伸缩变换：沿x轴伸缩：由变为时，点的纵坐标不变，横坐标变为原来的倍．沿y轴伸缩：由变为，点的横坐标不变，纵坐标变为原来的|A|倍． 的最小正周期为，且，则 （A）在单调递减 （B）在单调递减 （C）在单调递增 （D）在单调递增 解析：函数解析式可化为，又因为该函数是偶函数，所以，，所以该函数在上是减函数。故选A 考点四 三角恒等变换 例8：的值等于（ ） A． B． C． D． 【解析】原式=，故选A。 例9：已知函数．（1）若，求；（2）若，求的取值范围． ，由得， ，所以． （2）由（1）得， 由得，所以， 从而． 例10：（ ） A． B． C． D． 解： 【名师点睛】给值求值、给值求角问题. ⑴发现差异：观察角、函数运算间的差异，即进行所谓的“差异分析”；⑵寻找联系：运用相关公式，找出差异之间的内在联系；⑶合理转化：选择恰当的公式，促使差异的转化. 例11：求值： 【解析】原式＝ ＝＝ 【名师点睛】合理转化：选择恰当的公式，促使差异的转化. 例12：已知,,, (Ⅰ) 求的值；的值. 解:（Ⅰ）因为,又,所以 （Ⅱ）根据（Ⅰ），得…8分 而,且,1 故= 【名师点睛】善于观察条件中的角与欲求式中角的内在联系，整体运用条件中角的函数值可使问题简化．角的变换：α＋2β＝(α＋β)＋β(α－)－(－β)＝ （Ⅰ）求A的大小；（Ⅱ）求的最大值. 解：（Ⅰ）由已知，根据正弦定理得 即 由余弦定理得故 ，A=120°6分 （Ⅱ）由（Ⅰ）得： 故当B=30°时，sinB+sinC取得最大值1。……12分 例14：某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位：m），如示意图，垂直放置的标杆BC的高度h=4m，仰角∠ABE=，∠ADE=。 该小组已经测得一组、的值，tan=1.24，tan=1.20，请据此算出H的值； 该小组分析若干测得的数据后，认为适当调整标杆到电视塔的距离d（单位：m），使与之差较大，可以提高测量精确度。若电视塔的实际高度为125m，试问d为多少时，-最大？ [解析] （1），同理：，。 AD—AB=DB，故得，解得：。 因此，算出的电视塔的高度H是124m。 （2）由题设知，得， ，（当且仅当时，取等号） 故当时，最大。因为，则，所以当时，-最大。故所求的是m。 例15：如图，A，B是海面上位于东西方向相距5(3＋)海里的两个观测点．现位于A点北偏东45°，B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为30海里/小时，该救援船到达D点需要多长时间？ 解：由题意知AB＝5(3＋)(海里)，DBA＝90°－60