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- 2017-03-05 发布于贵州
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思想道德修养与律基础实践教学
评定等级 《思想道德修养与法律基础》
实践课教学成果报告
题 目: 姓 名: 学 号: 班 级: 完成日期: 指导教师: 广东工业大学华立学院思政教研室 制
说 明
一、写作选题
同学们可以在备选主题中选择任意一题的任一方向后,通过进行社会调查、阅读相关文献,再写成论文或调查报告(题目自拟,以小组为单位进行,小组人数5—8人)。
备选主题:
1、校园周边社区公交车服务质量的调查与分析
2、关于大学生人际关系状况的调研
3、关于大学生恋爱问题的调研
4、关于大学生学习压力的调研
5、关于大学生社会责任感状况的调研
6、关于大学生诚信意识的调研
7、关于大学生心理健康状况的调研
8、关于大学生求职择业取向的调研
9、关于大学生法律意识的调研
10、校园周边社区居民对本校大学生的评价的调查与分析
11、关于大学生社会公德状况的调研
12、本校大学生课余从事勤工助学情况的调查与分析
13、本校大学生对师生关系满意度的调查与分析
14、本校大学生对思想政治理论课学习态度的调查与分析
(实践活动成果务必原创,抄袭者该门课程一律重修!)
二、实践课教学成果报告的格式及要求
1、论文的写作格式
论文中应当包含以下五个部分:“题目”、“中文摘要”、“关键词”、“正文”、“参考文献”。
2、调查报告的写作格式
①题目(标题或正副标题)
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于×
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