思想道德修养与律基础实践教学.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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思想道德修养与律基础实践教学

评定等级 《思想道德修养与法律基础》 实践课教学成果报告 题 目: 姓 名: 学 号: 班 级: 完成日期: 指导教师: 广东工业大学华立学院思政教研室 制 说 明 一、写作选题 同学们可以在备选主题中选择任意一题的任一方向后,通过进行社会调查、阅读相关文献,再写成论文或调查报告(题目自拟,以小组为单位进行,小组人数5—8人)。 备选主题: 1、校园周边社区公交车服务质量的调查与分析 2、关于大学生人际关系状况的调研 3、关于大学生恋爱问题的调研 4、关于大学生学习压力的调研 5、关于大学生社会责任感状况的调研 6、关于大学生诚信意识的调研 7、关于大学生心理健康状况的调研 8、关于大学生求职择业取向的调研 9、关于大学生法律意识的调研 10、校园周边社区居民对本校大学生的评价的调查与分析 11、关于大学生社会公德状况的调研 12、本校大学生课余从事勤工助学情况的调查与分析 13、本校大学生对师生关系满意度的调查与分析 14、本校大学生对思想政治理论课学习态度的调查与分析 (实践活动成果务必原创,抄袭者该门课程一律重修!) 二、实践课教学成果报告的格式及要求 1、论文的写作格式 论文中应当包含以下五个部分:“题目”、“中文摘要”、“关键词”、“正文”、“参考文献”。 2、调查报告的写作格式 ①题目(标题或正副标题) 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于×

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