2015年海南教资格考试笔试大纲——《语文学科》.docVIP

2015年海南教师资格考试《学科》笔试大纲 导语：在海南教师资格考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考! 《学科知识与教学能力》(初级中学) 四、题型示例 1.单项选择题 (1)为帮助学生准确理解《岳阳楼记》“锦鳞游泳”一句中“游泳”一词，教师给出了 两种解释：美丽的鱼儿游来游去;美丽的鱼儿有时浮出，有时潜入。引导学生从文句语境、修辞手法两个角度理解，确认了第二种解释的合理性;同时又提醒学 生注意现代汉语中“游泳” 的词义变化。对该教师采用的教学方法和本句所涉及的古汉语语法现象归纳正确的一项是 A.拓展法 词类活用 B.导读法 使动用法 C.串讲法 意动用法 D.比较法 古今异义 (2)阅读《散步》教学实录片段，完成题目(注意：片段中的字母与选项字母是一一对应的)。 师：[A]老师还想听听大家的精彩发言，先听老师唱两句歌词吧(老师唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”)。 师：来，大家一起唱两遍吧!(学生陶醉在这优美的旋律中) 师：[B]谁能举一个你身边的例子，说说人与人之间的友情、亲情、师生情、父子情、母子情等等。 (学生纷纷举例) 师：[C]同学们说得真好，请每人选择一个最精彩的列子，写在作文本上，并作简要的评析。(学生进行片段作文，结束后进行小组分享) 师：[D]从课本到社