送给正在复习历的学弟学妹.docVIP

送给正在复习历史学的学弟学妹 　　一、教材 　　我用的是网上盛传的11本书，其它教材没用过。教材的选定其它板油已经介绍过了，所以我只简单谈谈。 　　（1）朱绍侯版的《中国古代史》内容不少，很厚的两本，先秦部分占了较大篇幅但统考以来考的不多。很经典的一本书，总结性也还可以，较适合应试。 　　（2）世界史六卷本是公认的经典教材，但经典不一定适合应试。它的内容编的实在太散了，因为销量很好，书中的不少错误再版的时候也没有完全改过来。我复习之前自认为功底还可以，但世界中古史我是读了三编之后才大体有了个体系，然后马上整理笔记，分专题罗列知识，所以世界中古史是好不容易拿下了。齐世荣还主编了套世界史4卷本的，我去年翻了翻，感觉不太好。 　　二、历史学教辅 　　我用的是山东版仝的书，时间充足的学弟学妹可以结合北师大版的教辅一起看。山东版对知识整理的不错，做笔记的时候山东版上有的就没必要再做了。 　　很多人以为历史学是要通过大量做题才能提高的，其实是个错误。历史学考研考的就是基础，你知识扎实了，题自然就会做了。我复习的时候没做过什么题，而且也没报押中题的想法，因为毕竟很不现实。像今年的选择题，的确有一定难度，如果没有很扎实的基础估计很多人有一半的题不会。历史学教材我大约过了7遍，加上以前的基础，应付20道选择还可以，最后大约错了3-4个题（错的这几道题确实不会做了）。 　　三、笔记 　　笔记很关键，很多学弟学妹不停抱怨东西太多、记不住，其实很正常。你应该能想到你是跨专业的，死记11本书不忘才怪。因为历史学的知识很散，所以笔记很重要，笔记有以下几个好处： 　　（1）做笔记是过程，不是目的，做笔记尽管需要一定的时间，但效果也很明显的。如果你复习时间较充裕建议做笔记，因为不做笔记的话，你周而复始的过教材会导致效率低下、也容易让你产生厌倦的情绪。 　　（2）笔记是一目了然的，几个月的复习会让你大脑中产生一个互相关联的知识体系。考试时候答题的话，能迅速组织好语言、尤其是做论述题能减少很多阻力。 　　做笔记的方法： 　　（1）分专题。你可以将古代的宗教归为一类，分为琐罗亚斯德教、耆那教、景教、摩尼教、婆罗门教、佛教、印度教、巴布教……你也可以对某一个很重要的事物分专题整理其产生、发展、消亡的过程：如行会，它产生的时间、内部的阶级成分、它的作用（积极、消极）、它的消亡；再如古印度的历史是很乱的，但你能将它分为哈拉巴文化时期——吠陀时代——列国时代——孔雀时代（阿育王）——笈多王朝——戒日帝国——德里苏丹国——莫卧儿帝国几个历史时期，然后在每个历史时期下面填充重要的事件、人物。 （2）按横向、纵向的方法。横向是地域，同一历史时期你可以将几个不同地域之间有联系的事件归为一类：如你能将中国古代汉文明和同时期的古罗马文明作一个比较，分析相互之间文明的相似、不同之处。纵向是时间，你可以按时间顺序概述古罗马历史时期的重大事件、重要人物，类似上面的分专题，将古罗马分为一个单独的专题。 　　四、应试方法 　　主要谈谈大题： 　　（1）名词解释 　　长孙斑竹的“三段论”——概括句、分述部分、作用及影响句，我认为很好。我主要谈一下分述部分，一开始你首先要提一下事件发生的背景，这个很重要。如彼得一世改革，它的背景就是18世纪初期的俄国全面落后于其它西欧国家，使俄国统治阶级极为不满，为了同外国争夺更多的利益，统治阶级实行了封建性质的改革。很多人答题的时候不谈它的背景，直接写内容，如改革的措施什么的，老师改卷的时候会相应扣你分数。 　　历史学考研，提分主要是靠专业课，因为分值就占了总分的五分之三。相比你答英语多得一分很难，但历史专业课是很容易的。今年的考题很难，有的人不会写全放弃了，不会写你可以蒙啊？蒙对了还有几分，你英语辛辛苦苦学了多少年考研你能保证自己上60分吗？如弗莱明，很多人不会。我是学中文的，依稀记得初中时候读过一篇关于他的小文章，但没多少把握。后来就随便写了50字左右。答上了他是英国人（国籍），是个医生（职业），大约生活在18世纪后半期到19世纪上半期（年代）；那会以为他发明了阿莫西林（其实是青霉素）但也写上了；本来记得他是得到诺贝尔医学奖的，后来感觉没什么用就没写（事实证明我那时的确秀逗了）。 　　蒙题不是毫无根据的蒙，而是根据自己几个月的复习经验做出合理的判断。如《隋唐制度渊源略论稿》，很多人没听过，但经常上论坛的人一定听过的，因为这本书大家谈过很多次了。作者我记得有个“寅”字，但怎么也想不起来陈寅恪（考场上大脑发热很正常），只能想起来马寅初。但他是人口学家啊，而且研究的是近代史，肯定不是了，到下了考场我还是没能想起来。完全不会这道题的人其实应该能想到这本书的作者差不多是近代人士，所以作者不知