选修2-3导学排列组合).docVIP

目 录 选修2-1第3章 空间向量与立体几何 2 3.1.1空间向量及其线性运算 ……………………………………………2 3.1.2 共面向量定理 ……………………………………………………4 3.1.3 空间向量基本定理 ………………………………………………6 3.1.4 空间向量的坐标表示 ……………………………………………8 3.1.5 空间向量的数量积 1 …………………………………………10 3.1.5 空间向量的数量积 2 ………………………………………… 12 3.2.1直线的方向向量与平面的法向量 ………………………………14 3.2.2空间线面关系的判定（1） ………………………………………16 3.2.2空间线面关系的判定（2） ………………………………………18 3.2.3空间的角的计算（1） ………………………………………………20 3.2.3空间的角的计算（2） ………………………………………………22 选修2-3第1章 计数原理 24 1.1加法原理和乘法原理 ………………………………………………24 1.2排列 1 ………………………………………………………………26 1.2排列 2 ………………………………………………………………28 1.2排列 3 ………………………………………………………………30 1.3 组 合（1） ………………………………………………………32 1.3 组 合（2） ………………………………………………………34 1.3 组 合（3） ………………………………………………………36 1.4 计数应用题 ………………………………………………………38 1.5 二项式定理（1） ………………………………………………40 1.5 二项式定理（2） ………………………………………………42 1.5 二项式定理（3） ………………………………………………44 选修2-3第2章 概率 46 2.1随机变量及其概率分布 ……………………………………………46 2.1超几何分布 …………………………………………………………48 2.3.1 条件概率 ………………………………………………………50 2.3.2 事件的独立性 ……………………………………………………52 2.4 二项分布 ……………………………………………………………54 2.5.1 离散型随机变量的均值 …………………………………………56 2.5.2离散型随机变量的方差和标准差 ………………………………58 选修2-1第章 学目标： 2 空间向量的线性运算及其性质。 二、课前自学 回顾平面向量的概念及其运算法则；平面向量共线定理 1．空间向量的概念：在空间，我们把具有大小和方向的量叫做向量. 注：⑴ 空间的一个平移就是一个向量⑵ 向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量⑶ 空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示2．空间向量的运算 定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下 （如图） 运算律：⑴加法交换律：⑵加法结合律： ⑶数乘分配律：．共线向量 与平面向量一样，如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平行向量平行于记作 当我们说向量、共线（或//）时，表示、的有向线段所在 的直线可能是同一直线，也可能是平行直线．共线向量定理： 问题探究 例1、 如图，在三棱柱中，M是的中点， 化简下列各式，并在图中标出化简得到的向量： （1）； （2）； （3） 例2、如图，在长方体中， ，点E,F分别是的中点， 设，试用向量表示和 反馈小结 课本83页练习1－6 小结： 3.1.2 共面向量定理 一、学目标： 2 利用共面向量定理证明有关线面平行和点共面的简单问题。 二、课前自学 1、 共面向量的定义 一般地，能平移到同一个平面内的向量叫共面向量； 理解：若为不共线且同在平面内，则与共面的意义是 在内或 2、共面向量的判定 平面向量中，向量与非零向量共线的充要条件是，类比到空 间向量，即有： 共面向量定理 这就是说，向量可以由不共线的两个向量线性表示。 三、问题探究 例1 、如图，已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直，点M,N 分别在对角线BD,AE上，且. 求证：MN//平面CDE 例2、 设空间任意一点O和不共线的三点A、B、C，若点P满足向量关系 （其中x+y+z 1） 试问：P、A、B、C四点是否 共面？ 四、反馈小结 课本86页练习1－6 小结： 3.1.3 空间向量基本定理 一、学目标： 2 空间向量的基本定理唯一性的理解。 二、课前自学 平面向量基本定理的内容及