2016黑龙江特教师招考《教育学》知识要点归纳(二).docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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2016黑龙江特教师招考《教育学》知识要点归纳(二).doc

2016黑龙江特教师招考《教育学》知识要点归纳(二)

2016黑龙江特岗教师招考《教育学》知识要点归纳(二) 通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知,黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行,笔试科目不太固定,一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了备考资料供考生备考学习 1. 什么是教育、教育学、学校教育? 教育就其定义来说有,有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知训、技能和身体健康,影响人们的思想观念的所有活动。广义的教育包括:家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的,有计划,有组织地对受教育者的身心施加影响,把们们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。 2.学校教育的构成要素有哪些? 简述各构成要素在教育活动中的地位。学校教育包括三个基本要素:教育者、受教育者和教育影响。 教育者是从事学校教育活动的人,教师是学校教育者的主体,是直接的教育者,在教育过程中发挥主导作用。受教育者是接受教育的人,他既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。教育影响是教育内容、教育方法和教育手段极其联系得总和,是教育者和受教育者相互作用的中介。 3.什么是学校教育制度? 简述学校教育制度的基本类型。学校教育制度简称学制,是一个国家各级各类学校教育的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年

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