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- 2016-10-11 发布于贵州
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29-《物理化学验》教学大纲
《物理化学实验》教学大纲
物理化学教研室200
一、面向专业化学教育、应用化学
二、实验总学时及实验数实验总学时为110~120学时,目前可进行的实验数为1个,其中,验证性实验共1个,综合性、设计性实验共个。根据每个年级教学计划所规定的实际学时数选做16~18个实验。若总学时为110学时,则讲授实验理论30学时,实验80学时,完成16个实验;若总学时为120学时,则讲授实验理论30学时,实验90学时,完成18个实验。
三、实验中心(室)物理化学基础实验室
四、实验目的使学生初步了解物理化学的研究方法,掌握物理化学的基础实验技术和技能,学会重要的物理化学性能测定,熟悉物理化学的实验现象的观察和记录,实验条件的判断和选择,实验数据的测量和处理,实验结果的分析和归纳等一套严谨的实验方法,从而激发学生的学习兴趣,加深对物理化学基本理论的理解,增强解决实际化学问题的能力
五、实验项目
实验项目一
实验名称:恒温水浴的组装及其性能的测试
实验目的:了解恒温水浴的构造、工作原理;学会恒温水浴的装配技术,学会测绘恒温水浴的灵敏曲线;掌握数字式贝克曼温度计的调节技术和正确使用方法。
实验类型:验证 实验学时:5学时 每组人数:2-3人
实验内容及方法:了解恒温水浴的构造、工作原理;学会恒温水浴的装配技术;学会测绘恒温水浴的灵敏曲线;掌握贝克曼温度计使用方法。
实验仪器设备:恒温水浴槽数显贝克曼温
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