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- 2016-10-11 发布于广东
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4-1第一节 面向量的概念及其线性运算练习题(2015年高考总复习)
第一节 平面向量的概念及其线性运算
时间:45分钟 分值:75分
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.如图,在四边形ABCD中,下列各式成立的是( )
A.-=
B.+=
C.++=
D.+=+
解析 -=+=,故A项错误;+=,故B项错误;++=++=,故C项正确;+=≠+,故D项错误.
答案 C
2.
如图,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那么=( )
A.-
B.+
C.+
D.-
解析 在CEF中,=+.因为点E为DC的中点,所以=.因为点F为BC的一个三等分点,所以=.所以=+=+=-,故选D.
答案 D
3.如图,已知=a,=b,=3,用a,b表示,则=( )
A.a+b
B.a+b
C.a+b
D.a+b
解析 =-=a-b,又=3,
==(a-b).
=+=b+(a-b)=a+b.
答案 B
4.如图,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,=a,=b,则=( )
A.a-b
B.a-b
C.a+b
D.a+b
解析 连接CD,由点C,D是半圆弧的三等分点,得CDAB且==a,所以=+=b+a.
答案 D
5.已知点O,N在ABC所在平面内,且||=||=||,++=0,则点O,N依次是ABC的( )
A.重心 外心 B.重心 内心
C.外心 重心 D.外心 内心
解析 由||=||=||知,O为ABC的外心;++=0,知,N为ABC的重心.
答案 C
6.
(2014·烟台高三诊断)如图,O为线段A0A2 013外一点,若A0,A1,A2,A3,…,A2 013中任意相邻两点的距离相等,=a,OA2 013=b,用a,b表示+++…+OA2 013,其结果为( )
A.1 006(a+b) B.1 007(a+b)
C.2 012(a+b) D.2 014(a+b)
解析 +=2,+=2,…,OA2 011+OA2 013=2OA2 012,+++…+OA2 013==1 007(a+b).选B.
答案 B
二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
7.(2014·北京东城区综合练习)设a,b,c是单位向量,且a=b+c,则向量a,b的夹角等于________.
解析 不妨设a=,b=,c=,由a=b+c可知,=+,又||=||=||=1,故四边形OBAC为菱形,且BOA=60°,故向量a,b的夹角为60°.
答案 60°
8.(2014·无锡质检)设a,b是两个不共线的非零向量,若8a+kb与ka+2b共线,则实数k=__________.
解析 因为8a+kb与ka+2b共线,所以存在实数λ,使8a+kb=λ(ka+2b),即(8-λk)a+(k-2λ)b=0.又a,b是两个不共线的非零向量,故解得k=±4.
答案 ±4
9.ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,重心为G,若a+b+c=0,则A=________.
解析 由G为ABC的重心知++=0,则=--,因此a+b+c(--)=(a-c)+(b-c)=0,又,不共线,所以a-c=b-c=0,即a=b=c.由余弦定理得cosA===,又0Aπ,所以A=.
答案
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
10.(2014·东莞阶段检测)如图所示,在ABC中,点D,F分别是BC,AC的中点,=,=a,=b.
(1)用a,b表示向量,,,,;
(2)求证:B,E,F三点共线.
解 (1)延长AD到G,使=,连接BG、CG,得到ABGC,
所以=a+b,
==(a+b),
==(a+b),
==b,
=-=(a+b)-a
=(b-2a),
=-=b-a=(b-2a).
(2)由(1)可知,=,所以B,E,F三点共线.
11.(2014·临沂模拟)若a,b是两个不共线的非零向量,a与b起点相同,则当t为何值时,a,tb,(a+b)三向量的终点在同一条直线上?
解 设=a,=tb,=(a+b),
=-=-a+b,=-=tb-a.
要使A,B,C三点共线,只需=λ.
即-a+b=λtb-λa.
解得
当t=时,三向量终点在同一直线上.
12.已知ABC中,=a,=b,对于平面ABC上任意一点O,动点P满足=+λa+λb,则动点P的轨迹是什么?其轨迹是否过定点,并说明理由.
解 依题意,由=+λa+λb,
得-=λ(a+b),
即=λ(+).
如图,以AB,AC为邻边作平行四边形ABDC,对角线交于O,则=λ,
A,P,D三点共线.
即P点的轨迹是AD所在的直线,由图可知P点轨迹必过ABC边BC的中点.
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