角的分类说课（课件）四年级上册数学人教版.pptx

——角的分类说课汇报人：李金荣人教版四年级上册第三单元活动中探新知，课堂中启思维

教材分析学情分析教学目标教材处理教学过程板书设计教学预设教学反思目录

数与代数图形与几何统计与概率综合与实践一、说教材分析

关键词四年级的学生，已经可以根据学过的知识去分析探究问题，也能够积极主动地参与到具有挑战性的学习任务中，所以，在教学时，要尽可能从学生的生活经验和已有知识出发，让学生在熟悉的事物和具体情境中理解数学知识的含义。二、聚焦知识本质说学情分析

一、研读课标、走进教材1.走进课标“角的分类”属“图形与几何”部分中的“图形的认识”版块，强调图形知识的现实背景，抽象图形特征，