5.12震后来银川高中生社会支持的干预效果研究.docVIP

目 录 1 引言 1 1.1问题的提出 1 1.2研究综述 2 1.2.1心理危机干预的概念及其相关研究 2 1.2.2团体心理辅导的概念及其相关研究 3 1.2.3社会支持的概念及其相关研究 4 1.3 研究目的 5 1.4 研究意义 5 1.4.1 理论意义 5 1.4.2实践意义 5 1.5 研究假设 5 2 研究方法 5 2.1 被试 5 2.2 研究工具 6 2.3 研究程序 6 2.4 研究设计 6 3 研究结果 8 3.1社会支持在前后测总分上的差异检验（见表1） 8 3.2社会支持在团体心理辅导过程中的变化——实际观察记录 8 4 讨论与分析 12 4.1 量化指标的分析 12 4.2学生心理日记与观察记录分析 13 5 结论 15 参考文献 16 5．12震后来银青川高中生社会支持的干预研究 周文瑛 宁夏大学教育科学学院应用心理系 银川 750021 【摘要】为了解5.12震后来银青川学生的社会支持状况，探讨团体心理辅导是否对5.12震后来银高中生的社会支持有影响，本研究者通过为期三个月的团体心理辅导，并从其社会支持的前后测水平上发现，震后来银青川学生社会支持的前后测差异显著，辅导后社会支持水平明显高于辅导前，即团体心理辅导对其社会支持系统有较好的影响。 【关键词】高中生 社会支持 干预 1 引言 1.1研究综述 1.1.1心理危机干