高中历史201解析!必修二第二单元 阶段质量检测.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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高中历史201解析!必修二第二单元 阶段质量检测

高中历史2013全解析!必修二第二单元 阶段质量检测 一、选择题 每小题5分,共60分 1.哥伦布曾说过:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要灵魂进入天堂,也是可以做到的。”欧洲人对黄金这种贪婪的追求,从本质上反映了 A.掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要 B.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源 C.加速资本原始积累的迫切要求 D.西欧人对黄金的渴求 解析:本题考查学生的新航路开辟的经济根源和社会根源。新航路开辟的经济根源是商品经济的发展,故B项表述不正确;A、D两项只看到了表面现象,故排除。 答案:C 2.下面是四位同学在一次“开辟文明交往的航线”活动课上辩论的四个主题,你支持谁的观点 A.探索未知世界是西方航海家们远航的原动力 B.宗教狂热是西方航海家们远航的原动力 C.宣扬国威和殖民征服是西方航海家们远航的原动力 D.对财富的迫切追求是西方航海家们远航的原动力 解析:本题考查学生的理解分析能力。所谓“原动力”,即根本原因。15世纪,奥斯曼土耳其的扩张阻断了传统商路,西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟新航路,故选D。A项中的“探索”、B项中的“宗教狂热”、C项中的“殖民征服”只是目的之一,不是根本原因,排除。 答案:D 3.一知名旅行社宣称:“500多年前,欧洲的探险家们凭着过人的毅力和白人的梦想,带着还算足够规模的船队征服了大

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