高中地理《地球动》学案2_湘教版必修1.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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高中地理《地球动》学案2_湘教版必修1.doc

高中地理《地球动》学案2_湘教版必修1

地球的运动 [考纲及解读] 地球运动的地理意义 说明地球运动的一般特点,如方向、周期、速度等; 解释地球自转与时差产生之间的关系,描述地转偏向力及影响; 说明地球公转雨季节形成之间的联系; 解读: 1 、运用地球运动方向、周期、速度来定位; 2、)计算时区与区时(包括地方时与国际时间),掌握日期的划分; 3、)计算昼夜长短与正午太阳高度,分析评价其对农业生产、太阳能利用、房地产开发等方面的影响。 [要点梳理] 一、地球自转的方向和周期、速度 1、地球自转自向 从北极上空看,地球做作 方向旋转。 从南极上空看,地球做作 方向旋转。 注意:经纬线形状、极点、赤道和旋转方向周期:地球自转一周o)所需的时间。恒星日需要人为规定一个参照点——宇宙中的任一颗恒星都可以。地球自转一周后,因公转离开原地,E1到E2是地球一天中公转的弧长,但是,此弧长与地球到恒星的距离之比几乎为零,地球公转已被忽略,故三颗恒星对地球而言实为一颗恒星。o,时间为23时56分4秒。恒星日是地球自转的真正周期太阳日即地球从E1到E2没有完成以太阳为参照物的周期运动,至E3P点才再次与太阳重合,就地球自转而言,旋转了360°59”,称一个太阳日周期为24小时。太阳日是生活周期,古人云:日出而作日没而息。 地球公转的方向、轨道、周期年 日时分秒(以恒星为参照物) .地球公转速度 ()公转角速度:绕日公转一周360°,需时一

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