新课程小学英语学案例分析.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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新课程小学英语教案一、案例背景 1、设计思路:本节课的设计主要依据教材内容及三年级学生的年龄特点,充分体现新课程标准下倡导的“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功”的理念,使学生在情景中感受、体验和运用新学语言。 2、教学内容: 第六册 Unit 3? My birthday Let’s chant?? A Let’s learn?? Let’s try 3、教学目标 (1)能够听、说、认、读12个月份的名称,并能书写其缩写格式。 (2)能够就12个月份进行四季划分并会唱Let’s chant 。 (3)能够使用句型:When is your birthday ?? My birthday is in … (4)能够听懂并填写Let’s try部分Amy一家人的生日。 4、教学重点和难点 (1)教学重点:能够听、说、认、读12个月份的名称并能书写其缩写形式,能够运用句型:When is your birthday ? My birthday is in … (2)教学难点:January、 February的读音,12个月份中文与英语单词的对应。 5、教学准备:12个月的英语单词卡片、月份的转盘、“五月花”餐巾纸盒 二、 教学过程 Step1: Warming –up Revision ?(1)演唱歌曲,What’s your fa

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